STAREA DE SĂNĂTATE A ELEVILOR ȘI ACORDAREA PRIMULUI AJUTOR– înscrieri în derulare
Pentru că starea de sănătate a elevilor și acordarea primului ajutor este o parte importantă a vieții de zi cu zi la domiciliu, la școală sau la joacă, fiecare ar trebui să învețe primul ajutor și să fie dispus să administreze îngrijire de bază, până la sosirea personalului calificat din cadrul serviciului de ambulanță si chiar așa, să comunice coerent cu operatorul liniei de urgenta 112.
Cursul va oferi informațiile teoretice minim necesare pentru luarea de măsuri imediate în acordarea primului ajutor. Aplicațiile practice vor oferi ocazia dezvoltării capacității de recunoaștere a simptomelor și a semnelor de bază ale unui accident / ale unei boli, pentru a evita pericolul de a face ceva greșit.
FORMATORI: profesor Laurenția Diaconu, profesor dr. Laura Mariana Popa, maistru instructor Ferihal Omer
DURATA este de 24 de ore
MOD DE DESFĂȘURARE: blended-learning (prezență fizic și online asincron)
AGENDA:
Față-în-față: sâmbătă 18, 25 noiembrie și sâmbătă 9 decembrie, în intervalul orar 9,00-13,30
Online asincron: 26.XI-8.XII și 10-15.XII (se lucrează temele individual și se postează în classroom)
Grup țintă: personal didactic de predare din învățământul preuniversitar, având prioritate cadrele didactice încadrate pe posturi de educator-puericultor și care îndeplinesc condițiile de studii menționate la art. 3, aliniatul (4) din OME nr.3811/10.03.2023
Perioada: 9.12.2023 – 27.02.2024
Contravaloarea cursului: 480 lei. Cadrele didactice care îndeplinesc condițiile din art.3(4) din OME nr.3811/10.03.2023 participă gratuit la curs, costurile fiind suportate din bugetul unității de învățământ, conform art. 3, aliniatul (5) din OME nr.3811/10.03.2023
Plata se poate face numerar la casieria CCD sau prin internet banking.
Beneficiar: CASA CORPULUI DIDACTIC CONSTANȚA
CIF: 14587100
CONT: RO50 TREZ 2312 0E33 0500 XXXX
TREZORERIA CONSTANȚA
OBLIGATORIU se menționează – curs ETIC ACET
Pentru plata din bugetul unității școlare, este necesar să fie completat acordul de plată – atașat.
Înscrierea se face prin depunerea la secretariatul CCD, a documentelor menționate în formularul de înscriere atașat. (de luni până joi, interval orar 10-14)
Instrumente digitale pentru o evaluare deschisă – cursul se va reprograma
Programul de formare pornește de la ideea că tehnologiile actuale permit profesorului inovativ să valorifice toate resursele pentru a pune în evidență valențele formative ale evaluării și că depinde doar de noi să le accesăm.
Pe parcursul întâlnirilor, care vor avea o dimensiune dominant aplicativă, se va parcurge următoarea tematică:
Rezolvarea conflictelor prin metoda AVANTAJULUI RECIPROC – cursul se va reprograma
Multe dintre trăirile și comportamentele negative ale elevilor sunt de fapt mecanisme adaptative menite să contrabalanseze puterea profesorului. Frecvent, cauza acestor comportamente și sentimente se află în metodele de rezolvare a conflictelor profesor – elev sau elev – elev.
Cursul propune o metodă alternativă de rezolvare a conflictelor, tehnică pe care profesorii o pot folosi pentru a reforma semnificant modul lor de abordare a conflictelor, atenția fiind îndreptată spre esența problemei și nu spre tratarea simptomatologiei.
DURATA CURSULUI: 24 de ore
MOD DE DESFĂȘURARE: blended-learning (prezență fizic și online asincron)
*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.
*Contravaloarea materialelor didactice este de 150 lei și se achită doar după începerea cursului.
CONSILIERE SI DEZVOLTARE PERSONALĂ – înscrieri încheiate
Abordarea fiecărui modul din noul curriculum pentru ora de CONSILIERE ȘI DEZVOATARE PERSONALĂ va implica o scurtă prezentare a conceptelor fundamentale și aplicații practice care să permită o desfășurare a orei într-o manieră interactivă și atractivă pentru elevi.
DURATA CURSULUI: 30 de ore
MOD DE DESFĂȘURARE: blended-learning (prezență fizic și online asincron)
Online asincron: 20.XI-7.XII (se încarcă temele în classroom)
Evaluare finală: sâmbătă 9.XII (9.00-11.00)
FORMATORI: prof. Mădălina Belcin, prof.psiholog Daniela STROIA
CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care are clasă ca diriginte sau are această intenție în viitor și care nu a participat la acest curs în anii anteriori.
EVALUAREA – PARTE A STRATEGIEI DIDACTICE – cursul se va reprograma
Pentru cadrele didactice care înțeleg importanța trecerii de la evaluarea practicată ca o acțiune de control-sancțiune la ceea ce trebuie să fie, adică un proces cu funcție formativă, participarea la acest curs va însemna parcurgerea următoarei tematici:
Evaluarea – concepte şi evoluţii
Proiectarea şi organizarea evaluării
Evaluare formativă
Realizarea şi administrarea instrumentelor de evaluare
*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel. Nu așteptați un e-mail de confirmare.
** Locul de desfășurare a întâlnirilor față-în-față va fi anunțat în timpul util
*** Contravaloarea materialelor de curs este de 150 lei și nu se achită decât după începerea cursului !
Profesor metodist CCD Mihaela Roșulescu, coordonator curs
La spirale dynamique – înscrieri încheiate
De-a lungul celor 30 de ani de prezență a colegului nostru Francois Saucin, în calitate de reprezentant al Regiunii Pastorale Charleroi – Belgia, cadrele didactice din județul nostru au putut beneficia de cursuri cu teme interes, susținute de formatori belgieni și canadieni, extrem de bine recomandați de calitatea și complexitatea activității pe care o au acasă și în străinătate.
Daca ați avut ocazia sa participați la unul dintre aceste cursuri cu siguranță așteptați cu interes propunerea de anul acesta, iar dacă nu ați participat, acum este momentul !
TEMA cursului de anul acesta: La spirale dynamique (prezentarea făcută de formatorii belgieni poate fi consultată în documentul atașat)
PERIOADA DE DESFASURARE: 30.X – 2.XI.2023, în intervalul orar 9,00-13,30
GRUP TINTA: orice cadru didactic care are un nivel mediu de comunicare orală în limba franceză (nu se asigură traducere).
ÎNSCRIERE la curs:
direct la sediul C.C.D (secretariat, în intervalul orar 10,00-14,00), aducând formularul de înscriere completat (document atașat acestui anunț) și contravaloarea cursului (180lei)
Online prin trimiterea formularului de înscriere completat pe adresa mihaela.rosulescu@ccdconstanta.ro și achitând contravaloarea cursului (180 lei) prin internet banking folosind următoarele date:
Beneficiar: CASA CORPULUI DIDACTIC CONSTANȚA
CIF: 14587100
CONT: RO50 TREZ 2312 0E33 0500 XXXX
TREZORERIA CONSTANȚA
OBLIGATORIU se mentionează – curs Belgia
Creșterea capacității de reziliență a sistemului educațional prin PNRR – înscrieri încheiate
Necesitatea modernizării infrastructurii educaționale și a dotării aferente, în corelare cu nevoile prezente și viitoare ale pieței forței de muncă, în vederea asigurării participării la un proces educațional de calitate, modern și incluziv. În acest context, cursul propune parcurgerea următoarei tematici:
Ce este PNRR? Alte programe europene
Modalități de realizare a strategiei de dezvoltare a școlii
Identificarea nevoilor și stabilirea obiectivelor
Planificarea activităților
Gestionarea resurselor umane, financiare și de timp
Managementul comunicării în cadrul echipei de proiect
Monitorizare și evaluare
Diseminare, valorizare promovare
Sustenabilitate
DURATA CURSULUI: 24 de ore
MOD DE DESFĂȘURARE: blended-learning (prezență fizic și online asincron)
AGENDA DE DESFĂȘURARE A ÎNTÂLNIRILOR:
Față-în-față: sâmbătă 20 mai (9.00-13.15); duminică 21 mai (9.00-13.15); sâmbătă 27 mai (9.00-13.15)
Online asincron: 22-26 mai și 29 mai-2 iunie (se lucrează individual și se postează în classroom)
Evaluare finală: 3 iunie
FORMATOR: Roberta GALAV, contabil șef ISJ
CINE POATE PARTICIPA: directori, coordonatori de proiecte europene, personal didactic auxiliar.
*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.
*Contravaloarea materialelor didactice este de 130 lei și se achită doar după începerea cursului.
Pregătirea pentru susţinerea examenelor de definitivat şi titularizare în învăţământ a cadrelor didactice din învăţământul preșcolar (PDTP) – înscrieri în derulare
Cursul se adresează cadrelor didactice din învățământul preșcolar care se pregătesc pentru examenele menționate în titlu, se desfășoară blended-learning și parcurge următoarele tematici:
Prezentarea Programelor de definitivat și titularizare.
Principii de facilitare a învățării în spațiul virtual.
Noțiuni de pedagogie preșcolară
Noțiuni de metodica predării disciplinei / activităților instructiv – educative
Noțiuni de limba și literatura română
FORMATORI: Nicolae Irinela / Stoian Beatrice Gabriela / Dumitrescu Tania Ileana
DURATA cursului : 24 de ore
DATA de începere a cursului : 22 aprilie 2022
Agenda cursului o găsiți aici.
ÎNSCRIERI: accesând link-ul https://forms.gle/45PTcmgNfM5hZgcHA
Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite e-mail de confirmare.
REVISAL – Repere de utilizare – înscrieri în derulare
Administrarea Revisal pare o operațiune simplă la prima vedere dar responsabilitățile implicate, cadrul legislativ în permanentă schimbare, actualizarea frecventă a programului de salarizare Edusal, situațiile atipice întâlnite în sectorul bugetar, în special în cel al învățământului, necesită acordare de timp si resurse.
Cursul cuprinde pe lângă cadrul legislativ actualizat, prezentat într-o manieră interactivă, ușor de înțeles, aspecte legate de redactarea documentelor specifice și o serie de aplicații practice, spețe concrete, pentru o mai buna înțelegere si aplicare a informațiilor teoretice.
DURATA CURSULUI: 30 de ore
MOD DE DESFĂȘURARE: blended-learning (prezență fizic și online asincron)
AGENDA DE DESFĂȘURARE A ÎNTÂLNIRILOR:
Față-în-față: vineri 21 aprilie (14,30-18.45); vineri 28 aprilie (14,30-18.45); vineri 5 mai (14,30-18.45);
Online asincron: 24 -27 aprilie, 2 – 4 mai – se lucrează individual
Evaluare finală: vineri 12 mai (14,30-18.45) – evaluarea finală
ABORDĂRI METODICE ÎN PROIECTAREA LECȚIEI DE LIMBA ENGLEZĂ – înscrieri încheiate
Una dintre situațiile cu care se confruntă profesorii de limba engleză este întocmirea proiectării pe unități de învățare, care este necesar a fi realizată în concordanță cu programa, aceasta precizând că preocuparea principală a profesorului ar trebui să fie dezvoltarea competențelor, fără a se urmări însușire de conținuturi.
Examenul de titularizare este o altă situație în care cadrele didactice sunt provocate să aplice noua abordare a proiectării unei activități de învățare.
Acest curs vine în întâmpinarea colegilor care predau limba engleză și care intenționează să se formeze și să se dezvolte profesional.
DURATA CURSULUI: 30 de ore
MOD DE DESFĂȘURARE: blended-learning (prezență fizic și online asincron)
AGENDA DE DESFĂȘURARE A ÎNTÂLNIRILOR:
Față-în-față: luni 20 februarie (9.00-13.15); miercuri 22 februarie (9.00-13.15); vineri 24 februarie (9.00-13.15)
Online asincron: 21, 23, 25 februarie și 4 martie (se lucrează individual și se postează în classroom)
Evaluare finală: 11 martie
FORMATORI: prof. Carmen FLORESCU, Cristina PÎRVU
CINE POATE PARTICIPA: cadre didactice care predau limba engleză.
*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.
Rezolvarea conflictelor prin metoda AVANTAJULUI RECIPROC – înscrieri încheiate
Multe dintre trăirile și comportamentele negative ale elevilor sunt de fapt mecanisme adaptative menite să contrabalanseze puterea profesorului. Frecvent, cauza acestor comportamente și sentimente se află în metodele de rezolvare a conflictelor profesor – elev sau elev – elev.
Cursul propune o metodă alternativă de rezolvare a conflictelor, tehnică pe care profesorii o pot folosi pentru a reforma semnificant modul lor de abordare a conflictelor, atenția fiind îndreptată spre esența problemei și nu spre tratarea simptomatologiei.
DURATA CURSULUI: 24 de ore
MOD DE DESFĂȘURARE: blended-learning (prezență fizic și online asincron)
AGENDA DE DESFĂȘURARE A ÎNTÂLNIRILOR:
Față-în-față: luni 20 februarie (9.00-13.15); marți 21 februarie (9.00-13.15); miercuri 22 februarie (9.00-13.15)
Online asincron: 23 -25 februarie (se lucrează individual și se postează în classroom)
Evaluare finală: joi 2 martie (17.00-19.00-online)
FORMATOR: prof. Mariana GHERGHINA
CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care este interesat de tematică.
După formarea grupei, cu câteva zile înainte de începerea cursului, veți primi pe e-mail invitația cu linkul de participare la curs.
EDUCAȚIE PENTRU DEZVOLTARE DURABILĂ – înscrieri încheiate
Pentru că tema dezvoltării durabile este una majoră nu doar de discuție ci și pentru abordarea ei de către sistemele de educație, prin acest curs se propune parcurgerea următoarelor conținuturi:
Conceptul de dezvoltare durabilă – teorii, principii, valori.
Metoda jocurilor şi simulărilor în educaţia pentru dezvoltare durabilă. Metode de lucru în echipă.
Metode interactive de educaţie pentru dezvoltare durabilă. Globalizarea si implicațiile ei.
Proiecte interdisciplinare de educaţie pentru dezvoltare durabilă. Economie și ecologie.
Ocean litteracy – educație pentru științele oceanice.
DURATA CURSULUI: 20 de ore
MOD DE DESFĂȘURARE: blended-learning (prezență fizic și online asincron)
AGENDA DE DESFĂȘURARE A ÎNTÂLNIRILOR:
Față-în-față: marți 21 februarie (9.00-13.15); miercuri 22 februarie (9.00-13.15);
Online asincron: 22 -24 februarie (se lucrează individual și se postează în classroom)
Evaluare finală: sâmbătă 25 februarie (9.00-11.00)
FORMATOR: prof.dr. Carmen BUCOVALĂ
CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care este interesat de tematică.
*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.
STRATEGII DIDACTICE PENTRU UN TRASEU METODIC OPTIM – înscrieri încheiate
Strategiile didactice reprezintă un sistem complex si coerent de mijloace, metode, materiale si alte resurse educaţionale care vizează atingerea unor obiective. Acestea ocupă un loc central în cadrul activităţii didactice, deoarece proiectarea şi organizarea lecţiei se realizează în funcţie de decizia strategică a profesorului.
Cursul va crea un cadru propice aprofundării cunoştinţelor şi posibilitatea de a exersa anumite elemente teoretice, cu scopul clarificării lor şi a dezvoltării capacităţii de a acţiona creativ în proiectarea demersului didactic.
FORMATOR: prof. Georgiana-Andreea ROMANOV
MODUL DE DESFĂȘUARE: online
DURATĂ cursului este de 24 de ore, care sunt distribuite conform următoarei AGENDE:
joi – 16 feb.2023 14.00-16.00
sâmbătă – 18 feb.2023 13.00-15.00
duminică – 19 feb.2023 10.00-12.00
luni – 20 feb.2023 10.00-12.00
marți – 21 feb.2023 10.00-12.00
miercuri – 22 feb.2023 10.00-12.00
joi – 23 feb.2023 10.00-12.00
vineri – 24 feb.2023 10.00-12.00
marți – 28 feb.2023 17.00-19.00
CINE POATE PARTICIPA:
orice cadru didactic interesat de tematica propusă şi mai ales cadrele didacice care se pregătesc pentru examenul de titularizare, sau pentru definitivat şi gradul II.
*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.
CREAREA UNUI SITE CU AJUTORUL INSTRUMENTELOR GOOGLE – înscrieri încheiate
Instrumentele Google sunt soluții simple pentru organizarea materialelor didactice și partajarea acestora cu elevii, părinții acestora și alți profesori, etc. Învățând folosirea Google Blogger și Google Site, prezentări, portofolii digitale, resurse digitale verificate și care au funcționat, toate pot fi organizate și structurate astfel încât elevii, familiile lor și chiar un public mai mare să aibă acces la ele.
FORMATOR: Claudia CĂLIN
MODUL DE DESFĂȘUARE: online
DURATĂ cursului este de 20 de ore, care sunt distribuite conform următoarei AGENDE:
Joi 2 februarie 2023 în intervalul orar 16.30-18.30
Vineri 3 februarie 2023 în intervalul orar 16.30-18.30
Marți 7 februarie 2023 în intervalul orar 16.30-18.30
Joi 9 februarie 2023 în intervalul orar 16.30-18.30
Vineri 10 februarie 2023 în intervalul orar 16.30-18.30
Marți 14 februarie 2023 în intervalul orar 16.30-18.30
Joi 16 februarie 2023 în intervalul orar 16.30-18.30
Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.
CONSILIERE SI DEZVOLTARE PERSONALĂ – înscrieri încheiate
Abordarea fiecărui modul din noul curriculum pentru ora de CONSILIERE ȘI DEZVOATARE PERSONALĂ va implica o scurtă prezentare a conceptelor fundamentale și aplicații practice care să permită o desfășurare a orei într-o manieră interactivă și atractivă pentru elevi.
DURATA CURSULUI: 30 de ore
MOD DE DESFĂȘURARE: blended-learning (prezență fizic și online asincron)
AGENDA DE DESFĂȘURARE A ÎNTÂLNIRILOR:
Față-în-față: 28 ianuarie (9.00-13.15); duminică 29 ianuarie (9.00-13.15); sâmbătă 4 februarie (9.00- 13.15);
Online asincron: 6 -17 februarie
Evaluare finală: sâmbătă 18 februarie (9.00-11.00)
FORMATORI: prof. Mădălina Belcin, prof.psiholog Daniela STROIA
CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care are clasă ca diriginte sau are această intenție în viitor și care nu a participat la acest curs în anii anteriori.
*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel. Nu așteptați un e-mail de confirmare.
Profesor și Părinte AZI – înscrieri încheiate
Casa Corpului Didactic Constanța în colaborare cu Asociația Proacta EDU, furnizor de formare continuă, anunță deschiderea sesiunii de înscrieri pentru participarea la programul de formare Profesor și Părinte AZI, acreditat de Ministerul Educației Naționale, aprobat prin Ordinul M.E.N nr. 3161/13.02.2019, având 20 de credite profesionale transferabile, 84 ore.
Programul de formare Profesor și Părinte AZI este gândit ca un răspuns la o nevoie reală pentru îmbunătățirea relației părinți-cadre didactice, gestionarea relațiilor cu părinții, dar și cu elevii, având ca beneficiu final interesul copilului.
Asociația Proacta EDU este o asociație profesională nonprofit, din care fac parte specialiști în educație, psihologie, psihoterapie și sociologie, care împreună reușesc să dezvolte programe interdisciplinare, desfășurate la nivel național.
Cursul se adresează cadrelor didactice, directorilor unităților școlare.
Beneficiile parcurgerii programului de formare:
Orele de dirigenție vor căpăta plus valoare, prin informațiile transmise, prin gestionarea într-un mod calitativ a timpului, dar și prin tehnicile de predare inovative.
Ședințele cu părinții vor fi transformate în consilii în care cooperarea va fi titlul de ordine în relația profesori-părinți.
Familiile vor găsi în cadrele didactice partenerii de care au nevoie pentru traversarea momentelor de criză și pentru creşterea performanțelor şcolare ale elevilor şi scăderea abandonului şcolar.
Module:
Modul 1: Identificarea rolurilor unui profesor şi caracteristicilor specifice fiecărui rol şi elemente de conducere a grupurilor – 14 ore
Modul 2: Noţiuni despre creşterea şi dezvoltarea copilului. Stadii şi caracteristici – 14 ore
Modul 3: Copii cu nevoi speciale: principalele tulburări de învăţare sau de comportament, provocări şi abordări ale relaţiilor cu părinţii copiilor cu nevoi speciale educaţionale – 14 ore
Modul 4: Stiluri de parenting şi implicaţiile acestora asupra comportamentului elevului şi implicării părinţilor în procesul educaţional – 14 ore
Modul 5: Situaţii familiale atipice; părinţi divorţaţi, părinte singur, părinţi adoptivi, bunici sau tutori legali – 14 ore
Modul 6: Comunicare: elemente, bariere, instrumente şi stiluri de comunicare – 14 ore
Cursul se va desfășura în sistem online, în perioada decembrie 2022 – ianuarie 2023, punând la dispoziția beneficiarilor accesul la o platformă de profil, materiale de suport și posibilitatea de a comunica în timp real cu formatorii, astfel: online meeting 43 de ore, online 37 de ore.
Monitor curs,
Prof. metodist Laura Elena SECU
Puericultură – particularităţi de creştere şi dezvoltare a copilului – 0-3 ani – înscrieri încheiate
Grup-ţintă:cadre didactice din învăţământul preşcolar, educatori-puericultori, cadre medicale
Durata: 24 ore
Perioada: 12 noiembrie – 17 decembrie 2022
Teme abordate:
Introducerea în studiul cunoaşterii copilului sănătos: Definiţia şi încadrarea puericulturii; definiţia şi drepturile copilului; copilul şi perioadele copilăriei;
Dezvoltarea psihomotorie, intelectuală şi afectivă a copilului: stadiile şi ritmul de dezvoltare psihomotorie ale copilului; dezvoltarea motricitatii, afectiva si sociala,intelectuala pana la 1 an; dezvoltarea psihomotorie, afectivă, socială şi intelectuală a copilului mic (1-3ani); dezvoltarea afectivă, socială şi intelectuală a preşcolarului şi şcolarului;
Nevoile copilului pentru o dezvoltare armonioasă: nevoia de curăţenie (igiena); nevoia de mişcare, aer şi soare (călirea organismului); nevoia de somn şi odihnă a copilului; nevoia de siguranţă; nevoile afective şi sociale ale copilului; nevoia de recreere – copilul şi jocul; conţinutul regimului educativ în creşe. activitatea de joc şl elaborarea deprinderilor.
După formarea grupei, cu câteva zile înainte de începerea cursului, veți primi pe e-mail invitația cu linkul de participare la curs.
PREVENȚIE ȘI ABANDON ȘCOLAR– înscrieri încheiate
Înscrieri curs acreditat
Acreditat prin OMEN Nr.4737 din 09.08.2019; Aviz CSA –MEC nr. 4103/DGIP/CSA-5/4/29.07.2020 privind reorganizarea și desfășurarea activităților de formare și de evaluare finală în regim online
Grup ţintă: personal didactic de predare din învăţământul preuniversitar
Perioada formării: noiembrie – decembrie 2022
Contravaloarea cursului: 270 lei
Plata cursului se face la depunerea documentelor* la secretariatul CCD Constanța, de luni până vineri de la ora 10 la ora 14. Înscrierile se fac în limita locurilor disponibile.
*Documentele necesare sunt menționate în formularul de înscriere atașat.
CONSILIERE SI DEZVOLTARE PERSONALĂ – înscrieri încheiate
Abordarea fiecărui modul din noul curriculum pentru ora de CONSILIERE ȘI DEZVOATARE PERSONALĂ va implica o scurtă prezentare a conceptelor fundamentale și aplicații practice care să permită o desfășurare a orei într-o manieră interactivă și atractivă pentru elevi.
DURATA CURSULUI: 30 de ore
MOD DE DESFĂȘURARE: blended-learning (prezență fizic și online asincron)
FORMATORI: prof. Mădălina Belcin, prof.psiholog Daniela STROIA
CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care are clasă ca diriginte sau are această intenție în viitor și care nu a parcurs la acest curs în anii anteriori.
*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel. Nu așteptați un e-mail de confirmare.
*După formarea grupei, cu câteva zile înainte de data de începere a cursului, veți primi pe e-mail invitația cu link-ul de participare la curs.
FLUXUL INFORMAȚIONAL ÎN SECRETARIATUL UNEI INSTITUȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT – înscrieri încheiate
Cursul își propune să evidențieze principiile şi mijloacele de comunicare atât în interiorul instituţiei cât şi în exterior, birotica devenind în prezent o „ problemă necesară dar dificilă”. Pornind de la această idee, se va parcurge următoarea tematică :
Comunicarea instituțională.
Redactarea corespondenţei şi a documenteler de informare
Asigurarea fluxului informaţional şi decizional
Comunicarea la nivel inter si intra instituțional. Comunicarea la nivel extern
Managementul conflictelor
Utilizarea resursele specifice TIC pentru facilitarea activităţii de secretariat.
MOD DE DESFĂȘUARE: online
FORMATOR: Violeta ȘTEFĂNICĂ, secretar C.C.D
MODUL DE DESFĂȘUARE: online
DURATĂ cursului este de 30 de ore, care sunt distribuite conform următoarei AGENDE:
Luni – 14.11.2022 17.00-19.00
Marti – 15.11.2022 17.00-19.00
Miercuri – 16.11.2022 17.00-19.00
Joi – 17.11.2022 17.00-19.00
Luni – 21.11.2022 17.00-19.00
Marti – 22.11.2022 17.00-19.00
Miercuri – 23.11.2022 17.00-19.00
Joi – 24.11.2022 17.00-19.00
Vineri – 25.11.2022 17.00-19.00
Marti – 29.11.2022 17.00-19.00
ÎNSCRIERI: accesând link-ul
Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.
MANAGEMENT EDUCAȚIONAL PENTRU O ȘCOALĂ EUROPEANĂ – înscrieri încheiate
Casa Corpului Didactic Constanța anunță sesiunea de înscrieri la programul de formare MANAGEMENT EDUCAȚIONAL PENTRU O ȘCOALĂ EUROPEANĂ, acreditat prin OM 5026/04.09.2018, cu Aviz CSA–MEC nr. 4103/DGIP/CSA-5/4/29.07.2020 privind reorganizarea și desfășurarea activităților de formare și de evaluare finală în regim online.
Cursul are 120 de ore din care 60 ore on-line meeting. 60 ore on-line/e-learning, 30 de credite profesionale transferabile. Contravaloare suportului de curs este de 540 lei.
Public țintă: personalul didactic de predare din învățământul preuniversitar.
Cursul vine în sprijinul cadrelor didactice care se vor implica în procesul managerial, în vederea dezvoltării competențelor manageriale în domeniul educației, pentru alinierea acestora la cerințele de realizare a calității în învățământ, în concordanță cu standardele europene.
Cursul se va desfășura în perioada noiembrie 2022 – ianuarie 2023 (în zilele de vinery, sâmbătă și duminică).
MODULE:
Managementul resurselor în instituțiile de învățământ
Managementul calității
Managementul carierei
Plata contravalorii cursului se face la depunerea documentelor*, la secretariatul CCD Constanța, de luni până vineri, în intervalul orar 10 00 – 14 00. Înscrierile se fac în limita locurilor.
* Documentele necesare sunt menționate în formularul de înscriere atașat mai jos.
EVALUAREA – PARTE A STRATEGIEI DIDACTICE – înscrieri încheiate
Pentru cadrele didactice care înțeleg importanța trecerii de la evaluarea practicată ca o acțiune de control-sancțiune la ceea ce trebuie să fie, adică un proces cu funcție formativă, participarea la acest curs va însemna parcurgerea următoarei tematici:
Evaluarea – concepte şi evoluţii
Proiectarea şi organizarea evaluării
Evaluare formativă
Realizarea şi administrarea instrumentelor de evaluare
Asigurarea calităţii procesului de evaluare
DURATA CURSULUI: 24 ore
MOD DE DESFĂȘUARE: blended-learning
PERIOADA DE DESFĂȘURARE:
Față-în-față: marți 25 oct (orar 9,00-13.15); miercuri 26 oct (orar 9,00-13,15); joi 27 oct (orar 9,00-12,15)
On-line asincron: vineri 28 oct – 16 nov
Evaluare finală: sâmbătă 19 nov
FORMATOR: Viorica Bucur
CINE POATE PARTICIPA: învățători/p.i.p, profesori de orice specialitate
*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel. Nu așteptați un e-mail de confirmare.
** Locul de desfășurare a întâlnirilor față-în-față va fi anunțat în timpul util
*** Contravaloarea materialelor de curs este de 130lei și nu se achită decât după începerea cursului !
Profesor metodist CCD Mihaela Roșulescu, coordonator curs
2021-2022
VIOLENŢA ÎN ŞCOALĂ. CONŞTIENTIZARE ŞI INTERVENŢIE STRATEGICĂ – înscrieri încheiate
Cursul oferă posibilitatea dobândiri unor competenţe specifice privind identificarea timpurie a cauzelor care conduc la diferitele forme de manifestare ale violenţei în mediul şcolar şi dezvoltarea abilităţilor necesare implementării intervenţiilor specifice, reglatoare
Tematica propusă va fi:
Violenţa şcolară. Cadru conceptual
Încadrarea formelor de violenţă în şcoală conform tipologiei
Identificarea şi evaluarea dimensiunii subiective a actelor de violenţă şcolară
Managementul cauzelor violenţei şcolare
Etapele elaborării unei strategii anti-violenţă la nivel de clasă
FORMATOR: Mariana GHERGHINA
Cursul are o DURATĂ de 24 de ore, care se vor desfășura pe platforma GOOGLE dedicată și sunt distribuite conform următoarei AGENDE:
Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.
STAREA DE SĂNĂTATE A ELEVILOR ȘI ACORDAREA PRIMULUI AJUTOR – înscrieri încheiate
Pentru că starea de sănătate a elevilor și acordarea primului ajutor este o parte importantă a vieții de zi cu zi la domiciliu, la școală sau la joacă, fiecare ar trebui să învețe primul ajutor și să fie dispus să administreze îngrijire de bază, până la sosirea personalului calificat din cadrul serviciului de ambulanță si chiar așa, să comunice coerent cu operatorul liniei de urgenta 112.
Cursul va oferi informațiile teoretice minim necesare pentru luarea de măsuri imediate în acordarea primului ajutor. Aplicațiile practice vor oferi ocazia dezvoltării capacității de recunoaștere a simptomelor și a semnelor de bază ale unui accident / ale unei boli, pentru a evita pericolul de a face ceva greșit.
FORMATORI: profesor Laurenția Diaconu, profesor dr. Laura Mariana Popa, maistru instructor Ferihal Omer
DURATA este de 24 de ore
ÎNTÂLNIRILE DE LUCRU VOR FI FAȚĂ-ÎN-FAȚĂ în datele de 21, 28 mai, 4, 10 iunie, în intervalul orar 9,30-14,00
LOC DE DESFĂȘURARE: Liceul Teoretic ”G.E.Palade”, Constanța
Cursul se adresează tuturor cadrelor didactice interesate de tematică.
eTwinning este o platformă care promovează colaborarea şcolară în Europa prin intermediul tehnologiilor comunicării şi informaţiei (TIC), oferă posibilitatea participării la proiecte pe o platformă colaborativă.
eTwinning este o parte integrantă a Erasmus+, Programul UE pentru Educație, Formare, Tineret și Sport.
DURATA CURSULUI: 24 ore
PERIOADA DE DESFĂȘURARE: aprilie 2022 Cele 24 de ore implică 7 întâlniri online, de câte 2-3 ore pe zi, conform calendarului afișat mai jos:
Luni 18 aprilie (interval orar 9-12)
Marți 19 aprilie (interval orar 9-12)
Miercuri 20 aprilie (interval orar 9-12)
Joi 21 aprilie (interval orar 9-12)
Miercuri 27 aprilie (interval orar 9-12)
Joi 28 aprilie (interval orar 9-12)
6 ore activitate independentă
Vineri 29 aprilie Evaluare (interval orar 10-12)
Formator: prof. Cristina-Iulia GÎLĂ – ambasador eTwinning
Monitor curs: Laura Elena SECU, prof. metodist Casa Corpului Didactic Constanța
Pregătirea pentru susţinerea examenelor de definitivat şi titularizare în învăţământ a cadrelor didactice din învăţământul preșcolar (PDTP) – înscrieri încheiate
Cursul se adresează cadrelor didactice din învățământul preșcolar care se pregătesc pentru examenele menționate în titlu, se desfășoară online și parcurge următoarele tematici:
Prezentarea Programelor de definitivat și titularizare.
Principii de facilitare a învățării în spațiul virtual.
Noțiuni de pedagogie preșcolară
Noțiuni de metodica predării disciplinei / activităților instructiv – educative
Necesitatea formării coerente în didactica predării matematicii pentru definitivat, grade didactice și titularizare, scopul acestui curs fiind formarea și dezvoltarea unor competențe care să ducă la îmbunătățirea activității metodice și didactice, atât în predarea fizică, cât și în predarea online.
Cursul are o DURATĂ de 30 de ore, care se vor desfășura după următoarea AGENDĂ:
Joi, 10.03.2022 18:00-20:00
Vineri, 11.03.2022 18:00-20:00
Sâmbătă, 12.03.2022 10:00-12:00
Duminică, 13.03.2022 10:00-12:00
Luni, 14.03.2022 19:00-20:00
Marți, 15.03.2022 19:00-20:00
Miercuri, 16.03.2022 18:00-20:00
Joi, 17.03.2022 18:00-20:00
Vineri, 18.03.2022 18:00-20:00
Sâmbătă, 19.03.2022 09:00-13:00
Duminică, 20.03.2022 10:00-12:00
Tematica parcursă va fi:
Elemente de proiectare didactică
Procesul de modernizare a metodelor clasice de învățare. Metode activ-participative
Teoria și metodologia evaluării
Managementul lecției
Formator(i): Daniela BĂLĂNESCU – profesor grd. I, formator; Corina TEODOROV – profesor grd. I, formator
Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite e-mail de confirmare.
Voluntariatul în școală – înscrieri încheiate
În ultimul timp s-a constat o creștere a interesului cadrelor didactice pentru a dezvolta proiecte de voluntariat cu comunitatea, dar și cu instituții europene. De aceea, prin caracterul preponderent aplicativ, prezentul curs oferă sprijin cadrelor didactice în inițierea și derularea parteneriatelor școlare de succes. Cursanții vor beneficia de metode de lucru moderne, bazate pe experimentare, reflecție, demonstrație, utilizarea calculatorului, a instrumentelor de lucru online, care încurajează schimbul de experiență între participanți și pun în valoare conceptele într-un mod aplicabil imediat. Rezultatul direct al acestui curs este posibilitatea de a manageria proiectele de voluntariat în mod eficient.
Tematica de parcurs:
Interferența școală – comunitate;
Parteneriate școlare de voluntariat.
Impactul proiectelor de voluntariat asupra comunității și școlii
FORMATOR: Daniela Petroșan
Cursul se va desfășura pe platforma Google dedicată și are o DURATĂ de 30 de ore, care sunt distribuite conform următoarei AGENDE:
Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.
Rolul secretariatului ȋn structura unei instituții de învățământ – înscrieri încheiate
Oricât de multe schimbări vor fi în structura organizatorică a instituţiilor, oricât de multe şi sofisticate echipamente apar, acestea nu vor reuşi să înlocuiască niciodată o secretară competentă, care se va perfecţiona continuu. Cu acest argument, cursul va avea următoarea tematică:
Proiectarea activităţii de secretariat;
Integrarea TIC în activitățile de secretariat.
Gestionarea informațiilor aferente bazelor de date: preluare, prioritizare și clasare
FORMATOR: Violeta ȘTEFĂNICĂ, secretar C.C.D
Cursul are o DURATĂ de 30 de ore, care sunt distribuite conform următoarei AGENDE:
Cursul, susţinut de prof.logoped dr.Ecaterina-Gabriela TOTOLAN, vă propune o serie de informaţii şi activităţi practice care să conducă la dezvoltarea competenţelor necesare pentru a identifica şi aplica soluţii şi strategii individualizate şi eficiente în activitatea cu elevii care au cerinţe educative speciale (dizabilităţi) şi sunt integraţi în învăţământul de masă.
Tematica parcursă va fi:
Organizarea sistemului de învăţământ special şi special integrat
Şcoala integratoare – şcoala pentru toţi copiii
Servicii de sprijin pentru integrarea copiilor cu dizabilităţi în şcoala de masă
Modalităţi de adaptare a procesului de învăţământ pentru copiii cu dizabilităţi integraţi în şcoala de masă
Cursul are o DURATĂ de 24 de ore, care se vor desfășura după următoarea AGENDĂ:
Data – intervalul orar
Luni, 21.03.2022 18.00-20.00
Marți, 22.03.2022 18.00-20.00
Miercuri, 23.03.2022 18.00-20.00
Joi, 24.03.2022 8.00-12.00
Vineri, 25.03.2022 18.00-20.00
Sâmbătă, 26.03.202 8.00-12.00
Luni, 28.03.2022 18.00-20.00
Marți, 29.03.2022 18.00-20.00
Miercuri, 30.03.2022 18.00-20.00
Joi, 31.03.2022 18.00-20.00
Vineri, 1.04.2022 18.00-20.00
Sâmbătă, 2.04.2022 8.00-12.00
CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care este interesat de tematică
Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite e-mail de confirmare.
CONSILERE ȘI ORIENTARE/CONSILIERE SI DEZVOLTARE PERSONALĂ – înscrieri încheiate
Abordarea fiecărui modul din noul curriculum pentru ora de CONSILIERE ȘI DEZVOATARE PERSONALĂ va implica o scurtă prezentare a conceptelor fundamentale și aplicații practice care să permită o desfășurare a orei într-o manieră interactivă și atractivă pentru elevi.
DURATA CURSULUI: 24 ore
PERIOADA DE DESFĂȘURARE:
vineri 14 ian (orar 17,00-20.00) sâmbătă 15 ian (orar 9,00-12,00) duminică 16 ian (orar 9,00-12,00)
vineri 21 ian (orar 17,00-20,00) sâmbătă 22 ian (orar 9,00-12,00) duminică 23 ian (orar 9,00-12,00)
MODALITATE DE DESFĂȘURARE: pe platforma Google dedicată
FORMATOR: Mădălina Belcin
CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care are clasă ca diriginte sau are această intenție în viitor și care nu a parcurs acest curs în anii anteriori.
Educație Nonformală în mediul digital – curs reprogramat
Având în vedere că nu s-a înregistrat un număr suficient de înscrieri pentru constituirea unei grupe de formare, cursul „Educație Nonformală în mediul digital” nu se va derula în perioada programată.
Deschidem înscrierea online pentru programul de formare continuă Educație Nonformală în mediul digital.
Prin intermediul acestui tip de educatie intrăm în contact cu o noua abordare a învățării, a implicării în viața socială, pusă în aplicare prin activități plăcute și motivante desfășurate în atelierele și proiectele tinerilor. Educația nonformală oferă posibilitatea unor altfel de metode, interactive și diversificate, pentru obținerea unor cunoștinte și aptitudini noi, cât și pentru punerea acestora în practică.
Educaţia outdoor (în aer liber) este un concept relativ nou în contextul educativ românesc, însă ea începe din ce în ce mai mult să capteze interesul tuturor actorilor educaţionali. Educaţia în aer liber facilitează procesul de învăţare al tinerilor, care în mod uzual întâmpină dificultăţi şi au un nivel scăzut de performanţă în educația formală, să devină mai motivaţi.
Durata– 30 ore
Perioada de desfășurare: 1 – 8 noiembrie 2021
Cele 30 de ore implică 5 zile de formare, 2 sesiuni pe zi, conform calendarului de mai jos:
1 noiembrie 2021 (intervale orare 900 – 1100 și 1130 – 1330 )
2 noiembrie 2021 (intervale orare 900 – 1100 și 1130 – 1330 )
3 noiembrie 2021 (intervale orare 900 – 1100 și 1130 – 1330 )
4 noiembrie 2021 (intervale orare 900 – 1100 și 1130 – 1330 )
5 noiembrie 2021 (intervale orare 900 – 1100 și 1130 – 1330 )
Modalități de evaluare a cursanților – Proiect de educație nonformală
Sâmbătă 8 noiembrie, evaluare în interval orar 19-21
Public țintă: cadre didactice din învățământul preuniversitar
MANAGEMENT EDUCAȚIONAL PENTRU O ȘCOALĂ EUROPEANĂ – înscrieri încheiate
Casa Corpului Didactic Constanța anunță prelungirea sesiunii de înscrieri la programul de formare MANAGEMENT EDUCAȚIONAL PENTRU O ȘCOALĂ EUROPEANĂ, acreditat prin OM 5026/04.09.2018, cu Aviz CSA–MEC nr. 4103/DGIP/CSA-5/4/29.07.2020 privind reorganizarea și desfășurarea activităților de formare și de evaluare finală în regim online.
Cursul are 120 de ore din care 60 ore on-line meeting. 60 ore on-line/e-learning, 30 de credite profesionale transferabile. Contravaloare suportului de curs este de 540 lei.
Public țintă: personalul didactic de predare din învățământul preuniversitar.
Cursul vine în sprijinul cadrelor didactice care se vor implica în procesul managerial, în vederea dezvoltării competențelor manageriale în domeniul educației, pentru alinierea acestora la cerințele de realizare a calității în învățământ, în concordanță cu standardele europene.
Cursul se desfășoară în zilele de sâmbătă și duminică, într-o perioadă ce va fi transmisă ulterior.
MODULE:
Managementul resurselor în instituțiile de învățământ
Managementul calității
Managementul carierei
Pentru limitarea transmiterii virusului SARS-CoV-2, conform noilor reglementări legislative, documentele și dovada achitării contravalorii cursului se transmit scanate pe adresa de email laura.secu@ccdconstanta.ro. Înscrierile se fac în limita locurilor.
DATE necesare pentru efectuarea plății de către cursanți:
Beneficiar: CASA CORPULUI DIDACTIC CONSTANȚA
CIF: 14587100
CONT: RO50 TREZ 2312 0E33 0500 XXXX
TREZORERIA CONSTANȚA
Vă rugăm să se mentioneaze pe OP numele cursului si numele cursantului. Mulțumim!
* Documentele necesare sunt menționate în formularul de înscriere atașat mai jos.
ÎNREGISTRAREA ȘI GESTIONAREA DOCUMENTELOR DE EVIDENȚĂ A PERSONALULUI – înscrieri încheiate
Pornind de la idea că formarea continuă a personalului didactic-auxiliar care activează în sistemul de învățământ se impune ca o necesitate în contextul actual, al schimbărilor care se succed cu rapiditate, al legislației aflată într-o continuă modificare sau actualizare, cursul propune următoarea tematică:
Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.
CONSILIERE SI DEZVOLTARE PERSONALĂ – înscrieri încheiate
Abordarea fiecărui modul din noul curriculum pentru ora de CONSILIERE ȘI DEZVOATARE PERSONALĂ va implica o scurtă prezentare a conceptelor fundamentale și aplicații practice care să permită o desfășurare a orei într-o manieră interactivă și atractivă pentru elevi.
DURATA CURSULUI: 24 ore
PERIOADA DE DESFĂȘURARE:
Vineri 19.XI (orar 18,30-20,30) Sâmbătă 20.XI (orar 9,00-11,00) Duminică 21.XI (orar 9,00-11,00)
Vineri 26.XI (orar 18,30-20,30) Sâmbătă 27.XI (orar 9,00-11,00) Duminică 28.XI (orar 9,00-11,00)
Vineri 3.XII (orar 18,30-20,30) Sâmbătă 4.XII (orar 9,00-11,00) Duminică 5.XII (orar 9,00-11,00)
FORMATOR: prof. Mădălina Belcin
CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care are clasă ca diriginte sau are această intenție în și care nu a parcurs la acest curs în anii anteriori.
ÎNSCRIERILE se pot face accesând link-ul și este necesar să aveți adresă de gmail : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd29vFS6I9zPAIdYVdrDT4wXNZITh1gzOlTHIYUjh-3Ds2wXw/viewform
*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel. Nu așteptați un e-mail de confirmare.
*După formarea grupei, cu câteva zile înainte de data de începere a cursului, veți primi pe e-mail invitația cu link-ul de participare la curs.
Profesor și Părinte AZI – înscrieri încheiate
Casa Corpului Didactic Constanța în colaborare cu Asociația Proacta EDU, furnizor de formare continuă, anunță deschiderea sesiunii de înscrieri pentru participarea la programul de formare Profesor și Părinte AZI, acreditat de Ministerul Educației Naționale, aprobat prin Ordinul M.E.N nr. 3161/13.02.2019, având 20 de credite profesionale transferabile, 84 ore.
Programul de formare Profesor și Părinte AZI este gândit ca un răspuns la o nevoie reală pentru îmbunătățirea relației părinți-cadre didactice, gestionarea relațiilor cu părinții, dar și cu elevii, având ca beneficiu final interesul copilului.
Asociația Proacta EDU este o asociație profesională nonprofit, din care fac parte specialiști în educație, psihologie, psihoterapie și sociologie, care împreună reușesc să dezvolte programe interdisciplinare, desfășurate la nivel național.
Cursul se adresează cadrelor didactice, directorilor unităților școlare.
Beneficiile parcurgerii programului de formare:
Orele de dirigenție vor căpăta plus valoare, prin informațiile transmise, prin gestionarea într-un mod calitativ a timpului, dar și prin tehnicile de predare inovative.
Ședințele cu părinții vor fi transformate în consilii în care cooperarea va fi titlul de ordine în relația profesori-părinți.
Familiile vor găsi în cadrele didactice partenerii de care au nevoie pentru traversarea momentelor de criză și pentru creşterea performanțelor şcolare ale elevilor şi scăderea abandonului şcolar.
Module:
Modul 1: Identificarea rolurilor unui profesor şi caracteristicilor specifice fiecărui rol şi elemente de conducere a grupurilor – 14 ore
Modul 2: Noţiuni despre creşterea şi dezvoltarea copilului. Stadii şi caracteristici – 14 ore
Modul 3: Copii cu nevoi speciale: principalele tulburări de învăţare sau de comportament, provocări şi abordări ale relaţiilor cu părinţii copiilor cu nevoi speciale educaţionale – 14 ore
Modul 4: Stiluri de parenting şi implicaţiile acestora asupra comportamentului elevului şi implicării părinţilor în procesul educaţional – 14 ore
Modul 5: Situaţii familiale atipice; părinţi divorţaţi, părinte singur, părinţi adoptivi, bunici sau tutori legali – 14 ore
Modul 6: Comunicare: elemente, bariere, instrumente şi stiluri de comunicare – 14 ore
Cursul se va desfășura în sistem online, în perioada 15noiembrie – decembrie 2021, punând la dispoziția beneficiarilor accesul la o platformă de profil, materiale de suport și posibilitatea de a comunica în timp real cu formatorii, astfel: online meeting 43 de ore, online 37 de ore.
Calendarul formării va fi pus la dispoziția celor înscriși de către formatori înainte de începerea cursului.
Costul cursului este de 350 lei ( cont – RO19BTRLRONCRT0439034701, deschis la Banca Transilvania, Asociația Proacta EDU).
Termen de înscriere: 5 noiembrie 2021
Pentru limitarea transmiterii virusului SARS-CoV-2, conform noilor reglementări legislative, documentele și dovada achitării contravalorii cursului se transmit scanate pe adresa de email laura.secu@ccdconstanta.ro, începând cu data de 17 octombrie 2021. Înscrierile se fac în limita locurilor.
Contul pentru plata cursului este: RO19BTRLRONCRT0439034701, deschis la Banca Transilvania, Asociația Proacta EDU.
* Documentele necesare sunt menționate în formularul de înscriere atașat.
Public-țintă vizat: Cadre didactice din învățământul preuniversitar
Justificare: Cursul are rolul de a furniza metode pentru orientarea activității de predare-învățare-evaluare a cadrelor didactice implicate în noua disciplină școlară „Educație prin șah”. Având în vedere specificul disciplinei și implicațiile ei în dezvoltarea gândirii logice și critice, a imaginației și memoriei logice, metodele predominant utilizate în lucrul cu elevii vor fi exercițiul și jocul, cu sprijin pe demonstrație, observație, problematizare și conversație euristică. Acest stagiu vine în întâmpinarea cererii de formare exprimate de cadrele didactice din unitățile școlare unde șahul există în CDS.
Durata cursului: 30 de ore
Competențe vizate
Cunoașterea legislației și reglementărilor referitoare la disciplina “Educație prin șah”
Utilizarea conceptelor specifice șahului pentru organizarea demersurilor de cunoaștere și formare;
Formarea deprinderilor de elaborare a planificării pe două niveluri de pregătire;
PREDAREA OPȚIONALULUI ”EDUCAȚIE PENTRU SĂNĂTATE”- înscrieri încheiate
(Opțional aprobat cu Ordin al Ministrului Nr.4496 / 11.08.2004)
Pentru cei care predau acest opțional sau intenționează să o facă, profesor dr. Laura Mariana Popa vine cu o propunere de curs în care prezentările vor implica o reflecție asupra programei și a strategiilor de predare. Implicarea participanților în activitatea de formare va fi completată de activitățile practice, numeroase, actuale și originale. Scopul lor va fi acela de a conduce la dezvoltarea competențelor legate pe de o parte de proiectarea unor acţiuni pentru ocrotirea sănătăţii personale şi a celor din jur și, pe de altă parte, legate de aplicarea unor tehnici interactive de reprezentare, interpretare și comunicare a informației referitoare la comportamente de protecție a mediului și a sănătății personale.
Cursul are o DURATĂ de 24 de ore, care se vor desfășura după următoarea AGENDĂ:
Data
14 oct.
15 oct.
16 oct.
21 oct.
22 oct.
23 oct.e
28 oct.
18 noi.
19 noi.
Interval
orar
18.00-20.00
18.00-20.00
9.00-13.00
18.00-20.00
18.00-20.00
9.00-13.00
18.00-20.00
18.00-20.00
18.00-20.00
CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care predă opționalul sau este interesat de tematică
PREDAREA OPȚIONALULUI ”EDUCAȚIE PENTRU SĂNĂTATE” – înscrieri încheiate
(Opțional aprobat cu Ordin al Ministrului Nr.4496 / 11.08.2004)
Pentru cei care predau acest opțional sau intenționează să o facă, profesor dr. Laura Mariana Popa vine cu o propunere de curs în care prezentările vor implica o reflecție asupra programei și a strategiilor de predare. Implicarea participanților în activitatea de formare va fi completată de activitățile practice, numeroase, actuale și originale. Scopul lor va fi acela de a conduce la dezvoltarea competențelor legate pe de o parte de proiectarea unor acţiuni pentru ocrotirea sănătăţii personale şi a celor din jur și, pe de altă parte, legate de aplicarea unor tehnici interactive de reprezentare, interpretare și comunicare a informației referitoare la comportamente de protecție a mediului și a sănătății personale.
Cursul are o DURATĂ de 24 de ore, care se vor desfășura după următoarea AGENDĂ:
Data – intervalul orar
21.V 18.00-20.00 (vineri)
22.V 9.00-13.00 (sâmbătă)
23.V 9.00-13.00 (duminică)
28.V 18.00-20.00 (vineri)
29.V 9.00-13.00 (sâmbătă)
30.V 9.00-11.00 (duminică)
4.VI 18.00-20.00 (vineri)
5.VI 9.00-11.00 Evaluare finală (sâmbătă)
CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care este interesat de tematică
Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite
PREVENȚIE ȘI ABANDON ȘCOLAR – curs acreditat
Programul de formare mai sus numit are 15 credite, 60 de ore și se adresează personalului didactic de predare.
Cursul urmărește dezvoltarea competențelor de lucru în echipă (constituirea echipei de prevenție și abandon școlar – PAS), formarea competențelor de elaborare a unei planificări strategice în vederea identificării cauzelor care favorizează apariția situațiilor de risc și familiarizarea cu instrumente de rezolvare a situațiilor de criză cu efect de abandon școlar.
Perioada formării: 22.05-20.06.2021 în zilele de sâmbătă și duminică, online
Contravaloarea suportului de curs este de 270 de lei.
Dosarul de înscriere trebuie să conțină toate documentele atașate.
Înscrierea la curs se face prin depunerea dosarului și achitarea taxei la secretariatul CCD Constanța, în programul de lucru cu publicul, în limita locurilor disponibile. Formular de înscriere
ÎNTOCMIREA ȘI GESTIONAREA DOCUMENTELOR DE EVIDENȚĂ A PERSONALULUI – înscrieri încheiate
Pornind de la idea că, formarea continuă a personalului didactic-auxiliar care activează în sistemul de învățământ se impune ca o necesitate în contextul actual, al schimbărilor care se succed cu rapiditate, al legislației aflată într-o continuă modificare sau actualizare, cursul propune următoarea tematică:
Google Educator Nivelul 1 (GEN1) – Intermediari– înscrieri încheiate
25 CREDITE PROFESIONALE TRANSFERABILE
După înregistrare și formarea grupei, veți primi informații despre documentele necesare înscrierii, formularele pe care trebuie să le completați și calendarul cursului
Taxa de participare: 500 lei
Cursul are durata de 100 de ore (50 de ore online cu formatorul și 50 de ore e-learning/activități individuale online), 100% online, în conformitate cu ordinul 5767/15.10.2020 privind acreditarea, organizarea și desfășurarea programelor de formare continuă, destinate personalului didactic din învățământul preuniversitar, în anul școlar 2020-2021.
Furnizor: EDUAPPS
Grupa este formată din 35 de cursanți.
PREZENTARE CURS – http://bit.ly/prezentarecursgen1
DEFINITIVAT ȘI TITULARIZARE – PSIHOPEDAGOGIE SPECIALĂ – înscrieri încheiate
Pentru a veni în sprijinul cadrelor didactice din învățământul special care au în perspectiva anului acesta sau a celui viitor, examenul de definitivat sau concursul de titularizare vă propunem parcurgerea următoarei tematici:
Psihopedagogia persoanelor cu dizabilități – repere teoretice;
Metode de evaluare educațională a preșcolarilor și elevilor cu dizabilități;
Metode de planificare individualizată a activității educaționale și terapeutic-recuperatorii a persoanelor cu dizabilități;
Aspecte particulare ale activității didactice cu elevul cu dizabilități și ale interacțiunii cu familia acestuia.
FORMATOR: Simina RADOSLAV, profesor psihopedagog
Cursul are o DURATĂ de 24 de ore, care sunt distribuite conform următoarei AGENDE:
Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.
MANAGEMENTUL BIBLIOTECII ȘCOLARE ÎN ERA DIGITALIZĂRII – înscrieri încheiate
În ultimul deceniu bibliotecile școlare au fost preocupate, în mare măsură, de modernizarea și dotarea cu mijloace tehnice adecvate cerințelor utilizatorilor, precum procurarea programelor specifice, implementarea noilor tehnologii informaționale și comunicaționale, crearea rețelelor electronice și a bazelor de date digitale. Aceste progrese au implicat și o bună adaptabilitate a personalului din cadrul bibliotecii școlare la nou, bibliotecarii și documentariștii confruntându-se cu probleme legate de management, de organizare, de finanțare sau privind dezvoltarea colecțiilor bibliotecii în cadrul căreia își desfășoară activitatea.
Cursul propus, cu tema ”Managementul bibliotecii școlare în era digitalizării”, cuprinde în modulele sale definirea unor noțiuni precum ”resursele educaționale implicate în managementul bibliotecii” sau ”competențe manageriale ale bibliotecarului școlar”, abordându-se această temă într-o manieră holistică, pornindu-se de la definirea termenilor specifici și ajungându-se la forme de elaborare ale diferitelor documente folosite în managementul unei biblioteci.
GRUPA 2 (PDTP) Pregătirea pentru susţinerea examenelor de definitivat şi titularizare în învăţământ a cadrelor didactice din învăţământul preșcolar – înscrieri încheiate
Cursul se adresează cadrelor didactice din învățământul preșcolar care se pregătesc pentru examenele menționate în titlu, se desfășoară online și parcurge următoarele tematici:
Prezentarea Programelor de definitivat și titularizare.
Principii de facilitare a învățării în spațiul virtual.
Noțiuni de pedagogie preșcolară
Noțiuni de metodica predării disciplinei / activităților instructiv – educative
INSTRUMENTE DIGITALE DE EVALUARE – înscrieri încheiate
Cursul ”Instrumente digitale de evaluare” își propune să pregătească profesorii în utilizarea de instrumente web pentru evaluarea on-line. Cursanții vor folosi instrumente digitale atât pentru evaluarea formativă cât și pentru evaluarea sumativă, reușind să realizeze, până la finalul cursului, teste on-line pe diverse platforme, teme de evaluare on-line folosind metode moderne de evaluare cum sunt: metoda portofoliului digital, metoda turul galeriei virtuale, autoevaluarea (jurnal de învățare online), metoda proiectului realizat în diverse forme creative și atractive pentru elevi (foto, foto cu voce, video, carte digitală).
Public țintă: personal didactic din învățământul preuniversitar
Formator: Gina-Elena ȘERBAN
Durata cursului: 24 de ore
Perioada de desfășurare: aprilie 2021
Cele 24 de ore implică 9 întâlniri online, de câte 2 ore pe zi, conform calendarului afișat mai jos:
DIGITALIZAREA COMPARTIMENTULUI ADMINISTRATIV – înscrieri încheiate
Cursul de formare își propune să dezvolte competențele profesionale și personale ale coordonatorului administrativ și să formeze abilități digitale, în vederea unui demers administrativ eficient, de calitate în instituțiile de învățământ.
Grup ţintă:administratorul de patrimoniu din învățământul preuniversitar, alte categorii de personal interesate
Competente vizate:
Formarea și dezvoltarea competențelor de bază pentru compartimentul administrativ;
Dezvoltarea abilităților digitale pentru comunicarea în mediul on-line;
Utilizarea și valorificarea resurselor electronice;
Calendarul: Cursul se va desfășura online în perioada 31 martie – 30 aprilie 2021. 9 zile, interval orar 17:30 – 19:30. Cele 9 date vor fi stabilite împreună cu cursanții.
Măsurile pentru combaterea răspândirii virusului au adus schimbări semnificative în cadrul activităților de educație și formare, devenind astfel o prioritate dezvoltarea profesională continuă a educatorilor. Pentru a continua educația la distanță în termeni de calitate, programul propus vizează abilitarea cadrelor didactice din învățământul preșcolar în a organiza activități de învățare în mediul online, utilizând în egală măsură instrumente și aplicații digitale, dar și strategii care să motiveze achiziția de cunoștințe și dezvoltarea de competențe, participarea, comunicarea și colaborarea preșcolarilor în activitățile de învățare din mediul online.
Grup țintă : profesori învățământ preșcolar, institutori, educatoare
Competențe vizate:
– Utilizarea și elaborarea de instrumente și aplicații digitale în grădiniță;
– Integrarea unor resurse specifice tehnologiei și comunicării în demersuri didactice desfășurate online având ca grup țintă preșcolarii;
– Organizarea activităților de educație timpurie în mediul online;
Formatori: Stoian Beatrice/ Savu Nicoleta
Calendarul: Cursul se va desfășura online în perioada 24 martie – 28 aprilie 2021, 9 zile, interval orar 17:30 – 19:30. Cele 9 date vor fi stabilite împreună cu cursanții.
Starea de sănătate a elevilor și acordarea primului ajutor – înscrieri încheiate
Pentru că starea de sănătate a elevilor și acordarea primului ajutor este o parte importantă a vieții de zi cu zi la domiciliu, la școală sau la joacă, fiecare ar trebui să învețe primul ajutor și să fie dispus să administreze îngrijire de bază, până la sosirea personalului calificat din cadrul serviciului de ambulanță si chiar așa, să comunice coerent cu operatorul liniei de urgenta 112.
Cursul va oferi informațiile teoretice minim necesare pentru luarea de măsuri imediate în acordarea primului ajutor. Aplicațiile practice vor oferi ocazia dezvoltării capacității de recunoaștere a simptomelor și a semnelor de bază ale unui accident / ale unei boli, pentru a evita pericolul de a face ceva greșit.
FORMATORI: profesor Laurenția Diaconu, profesor dr. Laura Mariana Popa, maistru instructor Ferihal Omer
DURATA este de 24 de ore, activitățile de formare fiind distribuite conform AGENDEI:
Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare pentru înscriere.
Pregătirea pentru susţinerea examenelor de definitivat şi titularizare în învăţământ a cadrelor didactice din învăţământul preșcolar – înscrieri încheiate
Cursul se adresează cadrelor didactice din învățământul preșcolar care se pregătesc pentru examenele menționate în titlu, se desfășoară online și parcurge următoarele tematici:
Prezentarea Programelor de definitivat și titularizare.
Principii de facilitare a învățării în spațiul virtual.
Noțiuni de pedagogie preșcolară
Noțiuni de metodica predării disciplinei / activităților instructiv – educative
ÎNTOCMIREA ȘI GESTIONAREA DOCUMENTELOR DE EVIDENȚĂ A PERSONALULUI – înscrieri încheiate
Pornind de la idea că, formarea continuă a personalului didactic-auxiliar care activează în sistemul de învățământ se impune ca o necesitate în contextul actual, al schimbărilor care se succed cu rapiditate, al legislației aflată într-o continuă modificare sau actualizare, cursul propune următoarea tematică:
Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.
DEFINITIVAT ȘI TITULARIZARE – PSIHOPEDAGOGIE SPECIALĂ – înscrieri încheiate
Pentru a veni în sprijinul cadrelor didactice din învățământul special care au în perspectiva anului acesta sau a celui viitor, examenul de definitivat sau concursul de titularizare vă propunem parcurgerea următoarei tematici:
Psihopedagogia persoanelor cu dizabilități – repere teoretice;
Metode de evaluare educațională a preșcolarilor și elevilor cu dizabilități;
Metode de planificare individualizată a activității educaționale și terapeutic-recuperatorii a persoanelor cu dizabilități;
Aspecte particulare ale activității didactice cu elevul cu dizabilități și ale interacțiunii cu familia acestuia.
FORMATOR: Simina RADOSLAV, profesor psihopedagog
Cursul are o DURATĂ de 24 de ore, care sunt distribuite conform următoarei AGENDE:
Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.
Nonformal în educație. Educație out-door – înscrieri încheiate
Deschidem înscrierea online pentru programul de formare continuă „Nonformal în educație. Educație out-door”.
Prin intermediul acestui tip de educatie intrăm în contact cu o noua abordare a învățării, pusă în aplicare prin activități plăcute și motivante. Educația nonformală permite obținerea unor cunoștințe și aptitudini noi, inclusiv a unor competențe digitale și oferă condiții pentru punerea acestora în practică.
Educaţia outdoor (în aer liber) este un concept relativ nou în contextul educativ românesc, însă ea începe din ce în ce mai mult să capteze interesul actorilor educaţionali din sistemul de învăţământ formal.
DURATA CURSULUI: 30 de ore
PERIOADA DE DESFĂȘURARE: martie-aprilie 2021
Cele 30 de ore implică 6 întâlniri online, conform calendarului afișat mai jos:
Sâmbătă 6 martie (interval orar 8-10 și 10.30-12.30)
Sâmbătă 13 martie (interval orar 8-10 și 10.30-12.30)
Sâmbătă 20 martie (interval orar 8-10 și 10.30-12.30)
Sâmbătă 27 martie (interval orar 8-10 și 10.30-12.30)
Duminică 28 martie (interval orar 8-10 și 10.30-12.30)
8 ore activitate independentă
Sâmbătă 17 aprilie Evaluare (interval orar 8-10)
PUBLIC ȚINTĂ: cadre didactice din învățământul preuniversitar
Cursul, susţinut de prof.logoped dr.Ecaterina-Gabriela TOTOLAN, vă propune o serie de informaţii şi activităţi practice care să conducă la dezvoltarea competenţelor necesare pentru a identifica şi aplica soluţii şi strategii individualizate şi eficiente în activitatea cu elevii care au cerinţe educative speciale (dizabilităţi) şi sunt integraţi în învăţământul de masă.
Tematica parcursă va fi:
Organizarea sistemului de învăţământ special şi special integrat
Şcoala integratoare – şcoala pentru toţi copiii
Servicii de sprijin pentru integrarea copiilor cu dizabilităţi în şcoala de masă
Modalităţi de adaptare a procesului de învăţământ pentru copiii cu dizabilităţi integraţi în şcoala de masă
Cursul are o DURATĂ de 24 de ore, care se vor desfășura după următoarea AGENDĂ:
Data – intervalul orar
12.III 14.00-16.00
13.III 9.00-11.00
14.III 9.00-11.00
19.III 14.00-16.00
20.III 9.00-11.00
21.III 9.00-11.00
26.III 14.00-16.00
27.III 9.00-11.00
28.III 9.00-11.00
CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care este interesat de tematică
Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite e-mail de confirmare.
PREDAREA OPȚIONALULUI ”EDUCAȚIE PENTRU SĂNĂTATE” – curs reprogramat
(Opțional aprobat cu Ordin al Ministrului Nr.4496 / 11.08.2004)
Pentru cei care predau acest opțional sau intenționează să o facă, profesor dr. Laura Mariana Popa vine cu o propunere de curs în care prezentările vor implica o reflecție asupra programei și a strategiilor de predare. Implicarea participanților în activitatea de formare va fi completată de activitățile practice, numeroase, actuale și originale. Scopul lor va fi acela de a conduce la dezvoltarea competențelor legate pe de o parte de proiectarea unor acţiuni pentru ocrotirea sănătăţii personale şi a celor din jur și, pe de altă parte, legate de aplicarea unor tehnici interactive de reprezentare, interpretare și comunicare a informației referitoare la comportamente de protecție a mediului și a sănătății personale.
Cursul are o DURATĂ de 24 de ore, care se vor desfășura după următoarea AGENDĂ:
Data – intervalul orar
4.III 18.00-20.00
5.III 18.00-20.00
6.III 9.00-13.00
11.III 18.00-20.00
12.III 18.00-20.00
13.III 9.00-13.00
18.III 18.00-20.00
15.IV 18.00-20.00
23.IV 18.00-20.00
CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care este interesat de tematică
Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite e-mail de confirmare
Aspecte teoretice și practice ale lecției de educație fizică și sport – înscrieri încheiate
Având în vedere nevoile de formare rezultate în urma analizei făcute de Casa Corpului Didactic Constanța vă propunem cursul: ,,Aspecte teoretice și practice ale lecției de educație fizică și sport”.
Prezentul curs a fost elaborat în vederea aprofundării de către participanți a conținuturilor tematice de specialitate, reperelor metodice și practice din cadrul ariei curriculare educație fizică și sport.
Grupul țintă: cadre didactice cu specialitatea educație fizică și sport debutante sau înscrise la Examenul Național de Definitivare.
Durata: 30 de ore
Perioada de desfășurare: 20 februarie – 30 martie 2021
Data începerii: 20.02.2021 ora 09.00
Locul de desfășurare a programului: on-line, folosind platforma Cisco Webex
Competențe vizate:
1. Cunoașterea/identificarea și înțelegerea conceptelor cheie ale domeniului din perspectiva oferită de standardele de evaluare ale examenelor de definitivare și titularizare.
2. Realizarea unei proiectări didactice eficiente, raționale, prin corelarea noțiunilor teoretice cu cele practic-aplicative.
RESURSE UMANE:
Formator: prof. dr. Elvira NICA, formator adulți
MANAGEMENT EDUCAȚIONAL PENTRU O ȘCOALĂ EUROPEANĂ – înscrieri încheiate
Se deschid înscrierile la programul de formare MANAGEMENT EDUCAȚIONAL PENTRU O ȘCOALĂ EUROPEANĂ (acreditat OM 5026/04.09.2018, cu Aviz CSA–MEC nr. 4103/DGIP/CSA-5/4/29.07.2020 privind reorganizarea și desfășurarea activităților de formare și de evaluare finală în regim online).
Cursul are 120 de ore din care 60 ore on-line meeting; 60 ore on-line/e-learning, 30 de credite profesionale transferabile – 540 lei.
Public țintă: personalul didactic de predare din învățământul preuniversitar;
Cursul vine în sprijinul cadrelor didactice care se vor implica în procesul managerial, în vederea dezvoltării competențelor manageriale în domeniul educației, pentru alinierea acestora la cerințele de realizare a calității în învățământ, în concordanță cu standardele europene.
Cursul se desfășoară în zilele de sâmbătă și duminică, astfel: 6-7.03/13-14.03/20-21.03/27-28.03/3-4.04/10-11.04/17-18.04/24-25.04.2021.
MODULE:
1. Managementul resurselor în instituțiile de învățământ
2. Managementul calității
3. Managementul carierei
* DOSARELE CU DOCUMENTE ȘI CONTRAVALOAREA CURSULUI SE DEPUN LA SECRETARIATUL CCD (orele10-14), începând cu data de 8 februarie 2021, ÎN LIMITA LOCURILOR.
APLICAȚII GOOGLE UTILIZATE ÎN EDUCAȚIE – înscrieri încheiate
Una dintre platformele educaționale care asigură în acest moment desfășurarea online a procesului de predare-învățare-evaluare este cea pusă la dispoziție de Google. Cunoașterea și folosirea corectă a tuturor resurselor pe care le are platforma, îi poate ajuta pe cei care o folosesc să optimizeze procesele de predare-învățare și să încorporeze tot mai mult gândirea critică, comunicarea, colaborarea și creativitatea în procesul de învățare al elevilor.
Cursul va avea mai ales activități practice și, dintre toate resursele platformei, se va pune accentul pe lucrul în Classroom, respectiv pe folosirea aplicației Meet.
DURATA CURSULUI: 30 ore
PERIOADA DE DESFĂȘURARE:
Data 23.II 24.II 26.II 2.III 3.III 5.III 9.III 10.III 12.III 15.III 16.III
Interval orar 17.00-19.00
FORMATOR: Claudia CĂLIN
CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care este interesat de tematică
Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.
STRATEGII DIDACTICE PENTRU UN TRASEU METODIC OPTIM – înscrieri în derulare
Strategiile didactice reprezintă un sistem complex si coerent de mijloace, metode, materiale si alte resurse educaţionale care vizează atingerea unor obiective. Acestea ocupă un loc central în cadrul activităţii didactice, deoarece proiectarea şi organizarea lecţiei se realizează în funcţie de decizia strategică a profesorului.
Cursul va crea un cadru propice aprofundării cunoştinţelor şi posibilitatea de a exersa anumite elemente teoretice, cu scopul clarificării lor şi a dezvoltării capacităţii de a acţiona creativ în proiectarea demersului didactic.
DURATA CURSULUI: 24 ore care se vor desfășura conform programului următor: Data – intervalul orar
23.II – 14.00-16.00
25.II – 14.00-16.00
27.II – 13.00-15.00
2.III – 14.00-16.00
4.III – 14.00-16.00
6.III – 13.00-15.00
9.III – 14.00-16.00
11.III – 14.00-16.00
20.III – 13.00-15.00
FORMATOR: Georgiana ROMANOV
CINE POATE PARTICIPA:
orice cadru didactic interesat de tematica propusă şi mai ales cadrele didacice care se pregătesc pentru examenul de titularizare, sau pentru definitivat şi gradul II.
Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.
UTILIZAREA MICROSOFT 365 ÎN EDUCAȚIE – curs încheiat – grupa 2 – la solicitarea unității de învățământ
Realizarea lecțiilor online poate fi o provocare pentru orice cadru didactic. Suita Microsoft 365 oferă instrumentele esențiale cu care orice cadru didactic își poate realiza lecțiile atât în sistem clasic cât și în sistem blended learning sau în sistem online. Indiferent de modul de desfășurare al lecției, cu instrumentele Microsoft 365 prezentate în acest curs, cadrele didactice vor realiza materiale didactice interactive și atractive pentru elevi, sondaje și teste de evaluare sau lucrări colaborative cu echipe de elevi sau profesori. De asemenea, situațiile statistice realizate la sfârșit de semestru sau de an pot fi mult mai rapid realizate și transmise către elevi și părinți. La finalul cursului, fiecare cadru didactic va fi capabil să realizeze materialele necesare unei lecții pe care să o susțină online prin intermediul aplicației Microsoft Teams.
DURATA CURSULUI: 30 de ore distribuite astfel: 8 ore elemente teoretice, 20 ore aplicații (12 ore tutoriat + 8 ore activitate independentă), 2 ore evaluare finală
PERIOADA DE DESFĂȘURARE: decembrie 2020 – ianuarie 2021
PUBLIC ȚINTĂ VIZAT: personal didactic de predare și personal didactic auxiliar
FORMATOR: Gina-Elena ȘERBAN – formator pentru adulți, profesor informatică, gradul I
PREVENȚIE ȘI ABANDON ȘCOLAR – 3 grupe finalizate
Prevenirea fenomenului de abandon şcolar este o coordonată principală a strategiei Uniunii Europene în domeniul educaţiei, măsurile privind combaterea acestuia, reprezentând nucleul strategiei Europa 2020.
Abandonul şcolar reprezintă o problemă gravă cu care se confruntă societatea contemporană; şcoala ajunge să fie abandonată, pentru că există elevi, familii, comunități care nu consideră şcoala un viitor.În acelaşi timp, orice profesor întâlnește acest fenomen în școală, şi are nevoie de un set de măsuri/instrumente pentru a preveni și pentru a rezolva situaţiile de eşec şcolar.
Casa Corpului Didactic Constanța a acreditat acest program de formare continuă, întrucât eşecul şcolar reprezintă un fapt care ia amploare pe zi ce trece.
În acest sens, cursul urmărește dezvoltarea competenţelor cadrelor didactice de lucru în echipă (constituirea echipei de prevenție și abandon școlar – PAS), formarea competențelor de elaborarea unei planificări strategice în vederea identificării cauzelor/factorilor care favorizează apariţia unor astfel de situaţii de risc și familiarizarea cu un set de instrumente pentru rezolvarea situaţiilor de criză cu efect de abandon şcolar.
Domeniu tematic: Strategii didactice de predare – învățare – evaluare
Acredidat prin OMEN Nr.4737 din 09.08.2019;
Avizul CSA-MEC nr. 4103/DGÎP/CSA-5/4/29/07/2020 privind reorganizarea și desfășurarea activităților de formare și de evaluare finală în regim online
Nr. credite profesionale transferabile: 15
Durata: 60 de ore
Grup țintă: personal didactic de predare
Pentru prima grupă, programul s-a derulat la Casa Corpului Didactic în perioada 29 februarie – 5 decembrie 2020. Alte două grupe s-au constituit la solicitarea Școlii Gimnaziale nr. 1, Valu lui Traian, iar cursul s-a desfășurat în perioada 10 august – 27 septembrie 2020.
MINDFULNESS PRIN JOC DE ROL – curs încheiat
Cursul vizează cultivarea aptitudinilor necesare profesorilor pentru a îmbunătăți contextul emoțional din sălile de clasă/din mediul online, ca premisă a progresului școlar. De asemenea, vor privi mai în profunzime relațiile interumane, fie că este vorba de cele de tip elev-elev, fie de tip elev-profesor și vor găsi soluții pentru îmbunătățirea contextului emoțional în procesul de predare-învățare. Dintre conținuturile abordate amintim: Mindfulness prin joc de rol, Arta emoțională a predării, Mentalitatea deschisă în activitatea didactică.
DURATA CURSULUI: 24 de ore
PERIOADA DE DESFĂȘURARE: noiembrie 2020
Cele 24 de ore implică 9 întâlniri online, de câte 2 ore pe zi, conform calendarului afișat mai jos:
PUBLIC ȚINTĂ: cadre didactice din învățământul preuniversitar
FORMATOR: prof. Corina CUȘA, grad didactic I, certificare Mindfulness, formator de formatori, formator pentru adulți
UTILIZAREA MICROSOFT 365 ÎN EDUCAȚIE – curs încheiat – grupa 1 – la solicitarea unității de învățământ
Realizarea lecțiilor online poate fi o provocare pentru orice cadru didactic. Suita Microsoft 365 oferă instrumentele esențiale cu care orice cadru didactic își poate realiza lecțiile atât în sistem clasic cât și în sistem blended learning sau în sistem online. Indiferent de modul de desfășurare al lecției, cu instrumentele Microsoft 365 prezentate în acest curs, cadrele didactice vor realiza materiale didactice interactive și atractive pentru elevi, sondaje și teste de evaluare sau lucrări colaborative cu echipe de elevi sau profesori. De asemenea, situațiile statistice realizate la sfârșit de semestru sau de an pot fi mult mai rapid realizate și transmise către elevi și părinți. La finalul cursului, fiecare cadru didactic va fi capabil să realizeze materialele necesare unei lecții pe care să o susțină online prin intermediul aplicației Microsoft Teams.
DURATA CURSULUI: 30 de ore distribuite astfel: 8 ore elemente teoretice, 20 ore aplicații (12 ore tutoriat + 8 ore activitate independentă), 2 ore evaluare finală
PERIOADA DE DESFĂȘURARE: noiembrie-decembrie 2020
PUBLIC ȚINTĂ VIZAT: personal didactic de predare și personal didactic auxiliar
FORMATOR: Gina-Elena ȘERBAN – formator pentru adulți, profesor informatică, gradul I
CONSILIERE SI DEZVOLTARE PERSONALĂ – curs încheiat
Abordarea fiecărui modul din noul curriculum pentru ora de CONSILIERE ȘI DEZVOATARE PERSONALĂ va implica o scurtă prezentare a conceptelor fundamentale și aplicații practice care să permită o desfășurare a orei într-o manieră interactivă și atractivă pentru elevi.
CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care are clasă ca diriginte sau care are această intenție; NU este cazul să vă înscrieți dacă ați participat la curs în anii anteriori.
PREDAREA-ÎNVĂȚAREA-EVALUAREA PRIN GAMING – curs încheiat
Cursul asigură accesul facil la noile tendințe postmoderne care presupun dezvoltarea conținuturilor spre atingerea competențelor specifice, printr-o abordare nouă a curriculei, a metodelor tip gaming și a evaluărilor. Dintre conținuturile abordate amintim: Predarea prin jocuri educaționale, Proiectarea didactică (proiectarea diferitelor tipuri de lecții și în mediul online), Evaluarea prin metode moderne. Cursul se axează pe activități practice.
DURATA CURSULUI: 24 ore
PERIOADA DE DESFĂȘURARE: octombrie-noiembrie
Cele 24 de ore implică 9 întâlniri online, de câte 2 ore pe zi, conform calendarului afișat mai jos:
Vineri 30 oct. (interval orar 18-20)
Luni 2 nov. (interval orar 18-20)
Marți 3 nov. (interval orar 18-20)
Miercuri 4 nov. (interval orar 18-20)
Joi 5 nov. (interval orar 18-20)
Vineri 6 nov. (interval orar 18-20)
Luni 9 nov. (interval orar 18-20)
Marți 10 nov. (interval orar 18-20)
6 ore activitate independentă
Miercuri 11 nov. Evaluare (interval orar 18-20)
PUBLIC ȚINTĂ: cadre didactice din învățământul primar, gimnazial, liceal
FORMATOR: Adriana Nicoleta ARGATU
CREAREA TESTELOR COMPUTERIZATE – curs încheiat
Cursul de „Crearea testelor computerizate” își propune să pregătească profesorii în realizarea și personalizarea testelor interactive, astfel încât acestea să fie accesibile elevilor de pe orice dispozitiv (calculator, laptop, tableta, telefon) conectat la Internet.
Prin intermediul testelor elevii vor fi ajutați într-un mod atractiv și dinamic să-și dezvolte și să-și perfecționeze competențele indiferent de disciplină, scopul acestora fiind și de a ajuta și stimula învățarea.
Dintre conținuturile abordate amintim: crearea testelor Kahoot, crearea testelor cu ajutorul formularelor în Google Drive și Microsoft 365, realizarea testelor pe platforma LearningApps.org, utilizarea platformelor Edpuzzle și Padlet pentru evaluare continuă și sumativă.
DURATA CURSULUI: 24 de ore distribuite astfel:7 ore elemente teoretice, 15 ore aplicaţii (11 ore tutoriat + 4 ore activitate independenta) şi 2 ore evaluare finală
PERIOADA DE DESFĂȘURARE: 17 octombrie – 14 noiembrie 2020
PUBLIC ȚINTĂ: cadre didactice din învățământul preuniversitar
FORMATOR: prof. Alina DUMITRU, grad didactic I, formator pentru adulți
Inteligența emoțională la copii și adolescenți – curs reprogramat
Public țintă: personal didactic din învățământul preuniversitar
Durata: 24 de ore
Formator: Prof. consilier școlar Laura Elena SECU, coordonator CJAP, formator pentru adulți
Perioadă: 24, 25 octombrie – 7, 8, 14, 15, 21 noiembrie 2020
Competențe vizate:
1. Competențe privind identificarea strategiilor de dezvoltare a competențelor emoționale și sociale la elevi.
2. Competențe instrumental – aplicative – identificarea factorilor socio-emoționali implicați în succesul școlar.
3. Competențe în domeniul facilitării învățării la elevi prin cunoașterea caracteristicilor psihopedagogice ale acestora.
Structura cursului – 24 de ore:
• 6 ore elemente teoretice
• 16 ore aplicații (10 ore tutoriat + 6 ore activitate independentă)
• 2 ore evaluare finală
Program curs:
Sâmbătă, 24 octombrie (interval orar 9-12)
Duminică, 25 octombrie (interval orar 9-12)
Sâmbătă, 7 noiembrie (interval orar 9-12)
Duminică, 8 noiembrie (interval orar 9-12)
Sâmbătă, 14 noiembrie (interval orar 9-11)
Duminică, 15 noiembrie (interval orar 9-11)
6 ore activitate independentă pe platformă
Sâmbătă, 21 noiembrie – evaluare (interval orar 9-11)
Coordonator curs,
Prof. dr. Andreea-Mihaela ARTAGEA
eTwinning-colaborare internațională – înscrieri în desfășurare – curs încheiat
eTwinning este o platformă care promovează colaborarea şcolară în Europa prin intermediul tehnologiilor comunicării şi informaţiei (TIC), oferind asistenţă, instrumente de lucru şi servicii şcolilor;
eTwinning este o parte integrantă a Erasmus+, Programul UE pentru Educație, Formare, Tineret și Sport.
DURATA CURSULUI: 24 ore
PERIOADA DE DESFĂȘURARE: octombrie-noiembrie
Cele 24 de ore implică 7 întâlniri online, de câte 2-3 ore pe zi, conform calendarului afișat mai jos:
FORMATOR: prof. Cristina-Iulia GÎLĂ – ambasador eTwinning
CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care este interesat de tematică
APLICAȚII GOOGLE UTILIZATE ÎN EDUCAȚIE – curs încheiat
Una dintre platformele educaționale care asigură în acest moment desfășurarea online a procesului de predare-învățare-evaluare este cea pusă la dispoziție de Google. Cunoașterea și folosirea corectă a tuturor resurselor pe care le are platforma, îi poate ajuta pe cei care o folosesc să optimizeze procesele de predare-învățare și să încorporeze tot mai mult gândirea critică, comunicarea, colaborarea și creativitatea în procesul de învățare al elevilor.
Cursul va avea mai ales activități practice și, dintre toate resursele platformei, se va pune accentul pe lucrul în Classroom, respectiv pe folosirea aplicației Meet.
DURATA CURSULUI: 30 ore
PERIOADA DE DESFĂȘURARE:
Cele 30 de ore implică 11 întâlniri, de câte 2 ore pe zi, în octombrie 2020, zilele de:12,13,14,15,16,19,20,21,22,23,26
Interval orar de conectare online 19,00-21,00
