Cursuri în derulare

2023-2024

DEZBATERE, ORATORIE ȘI GÂNDIRE CRITICĂ – înscrieri încheiate

Prezentul program de formare, susținut de prof. Elena-Ionelia MANEA, formator pentru adulți și  formator național Asociația Română de Debatere, Oratorie și Retorică (ARDOR), vine în întâmpinarea cadrelor didactice care predau opționalul „Dezbatere, oratorie și retorică” și, mai ales, a celor care participă la Olimpiada Națională de argumentare, dezbatere și gândire critică „Tinerii dezbat”, competiție națională transdisciplinară. Dezbaterile academice, indiferent de formatul ales, oferă un cadru optim pentru realizarea eficientă a procesului de învățare, asigurând un grad înalt de interactivitate și de motivație în direcția autodepășirii datorită caracterului competițional și contribuind la formarea și dezvoltarea atitudinilor social-civice democratice ale tinerei generații.

Grup-țintă: Profesorii din învățământul gimnazial și liceal, în special cei care predau cursul opțional „Argumentare, dezbatere și gândire critică” și/ sau care participă la Olimpiada Națională de argumentare, dezbatere și gândire critică „Tinerii dezbat”

Durată: 24 de ore (blended learning)

Teme:

§  Formatul World Schools. Moțiunea

§  Argumentare/Contraargumentare

§  Construcția de caz

§  Rolurile vorbitorilor

§  Elemente de arbitraj

§  Etica în dezbateri. Activitatea de club.

 Agenda întâlnirilor:

 ZI 1 – 06.04.2024, 12.00-17.00, față în față

ZI 2 – 07.04.2024,   9.00-14.00, față în față

ZI 3 – 08.04.2024, online asincron

ZI 4 – 09.04.2024, online asincron

ZI 5 – 10.04.2024, online asincron

ZI 6 – 13.04.2024, 12.00-17.00, față-în față

ZI 7 – 14.04.2024, 9.00-12.00, față-în față/ online sincron

Întâlnirile față-în-față vor avea loc la Colegiul Național „Mihai Eminescu” Constanța. Activitatea asincron se va desfășura în Classroom, motiv pentru care vă rugăm să vă înscrieți neapărat cu o adresă de gmail.

 Evaluarea finală: Portofoliu individual, construit pe durata cursului, cu asistența formatorului

Activitatea de implementare/ Follow up: Prezentarea unui caz concret de abordare prin intermediul unui joc de rol.

Contravaloarea cursului: 150 de lei (detalii în formularul de înscriere)

Înscrierile se fac în limita locurilor disponibile, până la data de 06.04.2023, ora 12.00, accesând linkul:

 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd4oMDhzR16LoLi4SVFwhJfCWpaoa4Mb6PUZRGt5ysBPlRkjA/viewform

 Coordonatorul programului,

Corina CUȘA, profesor metodist Casa Corpului Didactic Constanța

STRATEGII DIDACTICE PENTRU UN TRASEU METODIC OPTIM – înscrieri în derulare

Strategiile didactice reprezintă  un  sistem complex si coerent de mijloace,  metode, materiale si alte resurse educaţionale care vizează atingerea unor obiective. Acestea ocupă un loc central în cadrul activităţii didactice, deoarece proiectarea şi organizarea lecţiei se realizează în funcţie de decizia  strategică a profesorului.

Cursul va crea un cadru propice aprofundării cunoştinţelor şi posibilitatea de a exersa anumite elemente teoretice, cu scopul clarificării lor şi a dezvoltării capacităţii de a acţiona creativ în proiectarea demersului didactic.

FORMATOR: profesor Georgiana-Andreea ROMANOV

MODUL DE DESFĂȘUARE: online

DURATĂ cursului este de 24 de ore, care sunt distribuite conform următoarei AGENDE:

vineri – 10 mai 2024                      18.00-20.00

sâmbătă – 11 mai 2024                  9.00-11.00

duminică – 12 mai 2024                9.00-11.00

vineri – 17 mai 2024                       18.00-20.00

sâmbătă – 18 mai 2024                  9.00-11.00

duminică – 19 mai 2024                9.00-11.00

sâmbătă – 25 mai 2024                  9.00-11.00

vineri – 31 mai 2024                       18.00-20.00

CINE POATE PARTICIPA:

orice cadru didactic interesat de tematica propusă şi mai ales cadrele didacice care se pregătesc pentru examenul de titularizare, sau pentru definitivat şi gradul II.

ÎNSCRIERI: accesând link-ul

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerIc4lJB9tnOpuTlDEUx_dGfbcMxYrfzg1vLL_aQq-i-e5Hw/viewform

*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.

*Invitația cu link-ul de participare la întâlniri se va trimite participanților în timp util, după formarea grupei.

*Contravaloarea materialelor didactice este de 150 lei și se achită doar după începerea cursului.

 

Curs ETIC – Abilitare curriculară pentru educație timpurie – înscrieri încheiate

Acreditat prin OME nr. 4059/21.04.2023 având la bază OME3811din10.03.2023

Număr credite profesionale transferabile: 27

Durată: 80 de ore (42 ore față-în-față, 38 ore online asincron)

Grup țintă: personal didactic de predare din învățământul preuniversitar, având prioritate cadrele didactice încadrate pe posturi de educator-puericultor și care îndeplinesc condițiile de studii menționate la art. 3, aliniatul (4) din OME nr.3811/10.03.2023

Cursul se desfășoară în sistem blended learning, astfel:

Data Interval orar

Număr ore

Forma de organizare
7 aprilie 2024 9:00 – 13:00 Față în față
8-9 aprilie 2024 5 ore Online asincron
13, 14 aprilie 2024 9:00 – 13:00 Față în față
15-17 aprilie 2024 8 ore Online asincron
20.04.2024 9:00 – 13:00 Față în față
21.04.2024 9:00 – 11:00 Față în față
22, 23 aprilie 2024 6 ore Online asincron
24, 25 aprilie 2024 16:00-18:00 Față în față
26 aprilie 2024 1 oră Online asincron
8, 9,10 mai 2024 16:00-18:00 Față în față
11, 12 mai 2024 9:00 – 13:00 Față în față
13-15mai 2024 10 ore Online asincron
16, 17 mai 2024 16:00-18:00 Față în față
18-19 mai 2024 6 ore Online asincron
3 iunie 2024 2 ore Față în față

 

Contravaloarea cursului: 480 lei. Cadrele didactice care îndeplinesc condițiile din art.3(4) din OME nr.3811/10.03.2023 participă gratuit la curs, costurile fiind suportate din bugetul unității de învățământ, conform  art. 3, aliniatul (5) din OME nr.3811/10.03.2023

Plata se poate face numerar la casieria CCD, internet banking (date pentru plată online) sau cu cardul pentru acordarea primei de carieră didactică.

Pentru plata din bugetul unității școlare, este necesar să fie completat acordul de plată.

Înscrierea se face prin depunerea la secretariatul CCD, a documentelor menționate în formularul de înscriere atașat. (de luni până joi, interval orar 10-14)

OM 4059 din 21.04.2023

OME 3811 din 10.03.2023

Formular inscriere – docx

Formular inscriere – pdf

Acord de plata – docx

Acord de plata – pdf

Informatii plata online

 

Pregătirea pentru susţinerea examenelor de definitivat şi titularizare în învăţământ a cadrelor didactice din învăţământul preșcolar (PDTP) – înscrieri încheiate

Cursul se adresează cadrelor didactice din învățământul preșcolar care se pregătesc pentru examenele menționate în titlu și parcurge următoarele tematici:

  • Prezentarea Programelor de definitivat și titularizare.
  • Principii de facilitare a învățării în spațiul virtual
  • Noțiuni de pedagogie preșcolară
  • Noțiuni de metodica predării disciplinei / activităților instructiv – educative
  • Noțiuni de limba și literatura română

FORMATORI: Nicolae Irinela / Stoian Beatrice Gabriela / Dumitrescu Tania Ileana

DURATA cursului : 24 de ore

Cursul se desfășoară blended-learning, astfel:

DATA
INTERVAL ORAR
FORMA DE ORGANIZARE
13 aprilie 2024 9.00-12.15 față în față
14 aprilie 2024 9.00-13.15 față în față
16 aprilie 2024 16.00-19.15 față în față
17 aprilie 2024 4 ore online asincron
18 aprilie 2024 4 ore online asincron
19 aprilie 2024 4 ore online asincron
26 aprilie 2024 9.00-11.00 față în fațî

ÎNSCRIERI: accesând link-ul

https://forms.gle/e4MVaBPaUtDCjVov5

Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite e-mail de confirmare.

 

Tehnici psihodramatice – curs reprogramat

Calitatea actului de învățare depinde într˗o mare măsură de climatul emoțional din clase, mai precis de starea de bine a elevilor și a cadrelor didactice. Pe lângă o pregătire profesională și metodică temeinică, cadrele didactice au nevoie de echilibru emoțional și de capacitatea de a se adapta și de a fi creative. Acest curs vizează dezvoltarea personală și profesională a cadrelor didactice, care vor avea ocazia să˗și identifice resursele interioare, să˗și dezvolte spontaneitatea și creativitatea, prin diverse tehnici psihodramatice, pe care să le și integreze în propria activitate didactică, adaptându˗le la specificul elevilor și al disciplinelor.

Competențe vizate:

˗ autocunoaștere și autocontrol;

˗ crearea și menținerea la clasă a unui climat pozitiv, stimulativ;

˗ stimularea creativității didactice;

˗ integrarea unor resurse digitale în activitatea didactică.

DURATA CURSULUI: 20 de ore

PERIOADA DE DESFĂȘURARE: martie-aprilie 2024

Activitățile față în față se vor desfășura în sala de stagii a Casei Corpului Didactic Constanța, conform calendarului următor:

Vineri, 15 martie 2024: 13.00-17.00

Vineri, 22 martie 2024: 13.00-17.00

Vineri, 29 martie 2024: 13.00-17.00

Activitățile online asincron (6 ore) se vor desfășura pe platforma Classroom a CCD Constanța.

Evaluare: Vineri, 5 aprilie 2024: 14.00-16.00 (online, sincron)

ÎNSCRIERILE SE FAC ACCESÂND LINKUL:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScrCkBRVrx_SQYmDEcrNIvNi2HXru9v9EJG3NfWAaBVMLOZbg/viewform

Formator: Corina CUȘA, director de psihodramă clasică ˗ trainer

Monitor curs: Laura Elena SECU, prof. metodist Casa Corpului Didactic Constanța

 

eTwinning-colaborare internațională – înscrieri încheiate

Cursul se adresează tuturor cadrelor didactice care doresc să realizeze o abordare inovativă la orele de curs și să integreze în Curriculum la orice disciplină platforma de învățare colaborativă eTwinning.

eTwinning este o parte integrantă a Erasmus+, Programul UE pentru Educație, Formare, Tineret și Sport. Noua platformă ESEP (Platforma europeană de educație școlară ) este o platformă integrată unică pentru școlile din Europa. eTwinning este parte integrantă a noii platforme. Ea promovează colaborarea şcolară în Europa prin intermediul tehnologiilor comunicării şi informaţiei (TIC), oferă posibilitatea participării la proiecte la distanță între diferite școli. eTwinning este o parte integrantă a Erasmus+, Programul UE pentru Educație, Formare, Tineret și Sport. Cursul își propune să sprijine profesorii în crearea contului pe acest portal european,  să inițieze proiecte eTwinning în parteneriat cu alte cadre didactice din alte țări participante la program,  să identifice conexiuni posibile și modalități de îmbinare a acestor proiecte cu alte proiecte europene,  în vederea susținerii colaborării școlare și a dezvoltării profesionale a cadrelor didactice.

eTwinning înseamnă cooperare fără competiţie, prietenie și implicare.

Pe parcursul cursului vor fi abordate următoarele teme:

– oportunitățile și beneficiile programului eTwinning la nivel național și internațional;

– modalitatea de înregistrare pe platforma European School Education – eTwinning prin intermediul contului EU Login;

– editarea profilului personal eTwinning și adăugarea instituției de învățământ cu profilul eTwinning;

– instrumentele și facilitățile platformei European School Education;

  • exemple de proiecte de succes.

DURATA CURSULUI: 24 ore
PERIOADA DE DESFĂȘURARE: februarie – martie 2024
Cele 24 de ore implică  întâlniri online sincron și activitate independentă. Întâlnirile online sincron se vor desfășura conform calendarului următor:

6 martie 2024, interval orar 17-20
9 martie 2024, interval orar 14-17
13 martie 2024, interval orar 17-20

16 martie 2024, interval orar 14-17
20 martie 2024, interval orar 17-20
23 martie 2024, interval orar 14-17

Cursanții vor parcurge 6 ore de activitate independentă, asincron.

Evaluare –  30 martie 2024, interval orar 14-16 (online sincron)

Formator: prof. Cristina-Iulia GÎLĂ – ambasador eTwinning

Monitor curs: Laura Elena SECU, prof. metodist Casa Corpului Didactic Constanța

Înscrieri accesând link-ul: https://forms.gle/cqKNGvEq8T1sRLPx7

 

 

DOSARUL DE SALARIAT – Ce este și ce trebuie să conțină – înscrieri încheiate

Cunoaşterea şi informaţia sunt indispensabile pentru luarea unor decizii bune la nivel organizaţional sau la nivel individual. În acest sens, accesul la informaţii fidele realităţii, concrete şi oricând verificabile, care pot fi utilizate pentru argumentare şi influenţă, este un factor decisiv. Buna organizare a evidențelor este cheia eficienței personalului din departamentul de resurse umane.

Tematica abordată:

  • Acte normative care reglementează relațiile de muncă între angajator și angajați;
  • Managementul resurselor umane într-o instituție de învățământ;
  • Dosarul salariatului. Probleme sensibile legate de angajare, întâlnite în practică;
  • REVISAL vs Dreptul salariaților de acces la datele din REVISAL.

 

DURATA PROGRAMULUI DE FORMARE: 24 de ore

MOD DE DESFĂȘURARE: blended-learning (prezență fizic și online asincron)

AGENDA DE DESFĂȘURARE A ÎNTÂLNIRILOR:

Față-în-față: sâmbătă 9 martie (11.00-15.15); vineri 15 martie (15.00-18.00); vineri 22 martie (15.00-18.00)

Online asincron: 11-14 martie ; 18-21 martie ; 25-27 martie (se lucrează individual și se postează în classroom)

Evaluare finală: 28 martie

FORMATOR:  Violeta Ștefănică, secretar CCD

CINE POATE PARTICIPA: personal didactic auxiliar, alte categorii de personal interesate

ÎNSCRIERILE se pot face accesând link-ul:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeVhgyanFPIPAcZwwkASp-7E9dTAZRgxlu1fwqbv3qa6CDKjQ/viewform

*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.

*Locul de desfășurare a întâlnirilor față-în-față va fi anunțat în timpul util, după formarea grupei.

*Contravaloarea materialelor didactice este de 150 lei și se achită doar după începerea cursului.

 

STRATEGII DIDACTICE PENTRU UN TRASEU METODIC OPTIM – înscrieri încheiate

Strategiile didactice reprezintă  un  sistem complex si coerent de mijloace,  metode, materiale si alte resurse educaţionale care vizează atingerea unor obiective. Acestea ocupă un loc central în cadrul activităţii didactice, deoarece proiectarea şi organizarea lecţiei se realizează în funcţie de decizia  strategică a profesorului.

Cursul va crea un cadru propice aprofundării cunoştinţelor şi posibilitatea de a exersa anumite elemente teoretice, cu scopul clarificării lor şi a dezvoltării capacităţii de a acţiona creativ în proiectarea demersului didactic.

FORMATOR: prof. Georgiana-Andreea ROMANOV

MODUL DE DESFĂȘUARE: online

DURATĂ cursului este de 24 de ore, care sunt distribuite conform următoarei AGENDE:

sâmbătă – 24 feb.2024                   10.00-12.00

duminică – 25 feb.2024                  10.00-12.00

luni – 26 feb.2024                            10.00-12.00

marți – 27 feb.2024                         10.00-12.00

miercuri – 28 feb.2024                   10.00-12.00

joi – 29 feb.2024                              10.00-12.00

vineri – 1 martie 2024                     10.00-12.00

sâmbătă – 2 martie 2024               10.00-12.00

sâmbătă – 9 martie 2024               11.00-13.00

CINE POATE PARTICIPA:

orice cadru didactic interesat de tematica propusă şi mai ales cadrele didacice care se pregătesc pentru examenul de titularizare, sau pentru definitivat şi gradul II.

ÎNSCRIERI: accesând link-ul

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdvqYx704Dvn8UKAibJSVm2iYcDaLPFhX76rRmNqdk4FDu-pg/viewform

*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.

*Invitația cu link-ul de participare la întâlniri se va trimite participanților în timp util, după formarea grupei.

*Contravaloarea materialelor didactice este de 150 lei și se achită doar după începerea cursului.

 

EVALUAREA – PARTE A STRATEGIEI DIDACTICE – înscrieri încheiate

Pentru cadrele didactice care înțeleg importanța trecerii de la evaluarea practicată ca o acțiune de control-sancțiune la ceea ce trebuie să fie, adică un proces cu funcție formativă, participarea la acest curs va însemna parcurgerea următoarei tematici:

  • Evaluarea – concepte şi evoluţii
  • Proiectarea şi organizarea evaluării
  • Evaluare formativă
  • Realizarea şi administrarea instrumentelor de evaluare
  • Asigurarea calităţii procesului de evaluare

DURATA CURSULUI: 24 ore

MOD DE DESFĂȘUARE: blended-learning

PERIOADA DE DESFĂȘURARE:

Față-în-față: sâmbătă 24.II (orar 9,00-13.15); marți 27.II (orar 9,00-13,15); joi 29.II (orar 9,00-12,15)

On-line asincron: 1 – 15.III (se posteaza în classroom temele)

Evaluare finală: sâmbătă 16.III  

FORMATOR:  profesor Viorica Bucur

CINE POATE PARTICIPA: învățători/p.i.p și profesori de orice specialitate

ÎNSCRIERILE se pot face accesând link-ul :

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdDeCZBxDimJUqaufBGaLF2tcvU5Cz_pkzKVNXNVKbYRxPrg/viewform

*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel. Nu așteptați un e-mail de confirmare.

*Locul de desfășurare a întâlnirilor față-în-față va fi anunțat în timpul util

*Contravaloarea materialelor de curs este de 150 lei și nu se achită decât după începerea cursului !

 

EDUCAȚIE PENTRU DEZVOLTARE DURABILĂ – înscrieri încheiate

Pentru că tema dezvoltării durabile este una majoră nu doar de discuție ci și pentru abordarea ei de către sistemele de educație, prin acest curs se propune parcurgerea următoarelor conținuturi:

  • Conceptul de dezvoltare durabilă – teorii, principii, valori.
  • Metoda jocurilor şi simulărilor în educaţia pentru dezvoltare durabilă. Metode de lucru în echipă.
  • Metode interactive de educaţie pentru dezvoltare durabilă. Globalizarea si implicațiile ei.
  • Proiecte interdisciplinare de educaţie pentru dezvoltare durabilă. Economie și ecologie.
  • Ocean litteracy – educație pentru științele oceanice.

DURATA CURSULUI: 20 de ore

MOD DE DESFĂȘURARE: blended-learning (prezență fizic și online asincron)

AGENDA DE DESFĂȘURARE A ÎNTÂLNIRILOR

Față-în-față: marți 27 februarie (9.00-13.15); miercuri 28 februarie (9.00-13.15);

Online asincron: 28 februarie – 1 martie  (se lucrează individual și se postează în classroom)

Evaluare finală: sâmbătă 2 martie (9.00-11.00)

FORMATOR:  prof.dr. Carmen BUCOVALĂ

CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care este interesat de tematică.

ÎNSCRIERILE se pot face accesând link-ul:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfZV94CIvrWs2XiSmRvEx9ViL9C1xV0pFs6rKP1weVo8zkK5Q/viewform

*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.

*Locul de desfășurare a întâlnirilor față-în-față va fi anunțat în timpul util, după formarea grupei.

*Contravaloarea materialelor didactice este de 120 lei și se achită doar după începerea cursului.

 

 Program formare UNISCAN Grup Educațional – înscrieri în derulare

În atenția profesorilor de limba și literatura engleză

Dragi colegi,

Uniscan Grup Educațional, Active Learning Training Centre în parteneriat cu CCD Constanța derulează programele de formare ALTC pentru 2023-2024, “Unlocking New Mindsets in Education4All” care aduc un nou curs metodologic pentru profesorii de limba engleză.

Detalii curs:
Durata: 20 de ore  (10 sesiuni x 2 ore / de două ori pe lună)
Locul desfășurării: Colegiul Național Pedagogic ,,Constantin Brătescu”, Constanța

Cursul este potrivit pentru profesorii interesați să:
 își dezvolte abilitățile de a preda limba engleză în moduri creative, antrenante și motivante;
 dezvolte tehnicile SEL;
 utilizeze limbajul ca mediator pentru dezvoltarea de sine;
 ajute elevii să-și dezvolte gândirea critică și reflexivă;
 își dezvolte tehnicile umaniste de abordare a educației holistice.

În timpul cursului vom explora modalități de abordare holistică și umanistă.
Veți întâlni profesori asemănători cu care puteți face schimb de idei și puteți colabora. Este o invitație de a ne provoca creativitatea, de a explora și de a experimenta tehnici noi, inovatoare în predarea limbii engleze, care stimulează, motivează și sporesc limba și auto-dezvoltarea studenților.

Participanții primesc un certificat după fiecare 2 sesiuni. Fiecare sesiune se va desfășura în intervalul orar 15:00 – 17:00.

Participarea este gratuită.

Pentru a vă înregistra, click aici:  https://activelearningcenter.ro/engaging-and-interactive-methods-of-teaching-Constanta–p1370149.html?sel=const

MANAGEMENTUL CLASEI PREGĂTITOARE – înscrieri încheiate

Prezentul curs, susținut de prof. Mihaela ANHELESCU, formator de adulți, are ca finalitate crearea de oportunități egale pentru toți copiii, pentru a realiza o dezvoltare cognitivă, emoțională și psihomotorie echilibrată, adaptată nevoilor individuale.

Grup˗țintă: profesori învățământ primar, institutori, învățători

Durată: 30 de ore

Formă de organizare: blended˗learning

Teme:

§  Legislație, documente de curriculum privind clasa pregătitoare

§  Tabloul psihopedagogic al şcolarului mic, la începutul clasei pregătitoare

§  Argumente psihopedagogice ale organizării clasei pregătitoare

§  Principii și etape de elaborare a curriculumului în viziune interdisciplinară

§  Predarea integrată; Specificul strategiilor predării integrate

§  Jocul didactic- metodă de organizare a activităţii de învăţare la clasa pregătitoare

§  Întâlnirea de dimineaţă; Exemple de bune practici

§  Evaluarea la clasa pregătitoare

Agenda întâlnirilor:

02.02.2024 ˗ 13.00-15.00  ˗ față în față

03.02.2024 ˗ 08.30-10.30; 10.30˗12.00 ˗ față în față

09.02.2024 ˗ 13.00-15.00 ˗ față în față

10.02.2024 ˗ 08.30-10.30; 10.30˗12.00 ˗ față în față

16.02.2024 ˗ 13.00-15.00 ˗ față în față

17.02.2024 ˗ 08.30-10.30; 10.30˗12.00 ˗ față în față

23.02.2024 ˗ online asincron

24.02.2024 ˗ online asincron

26.02.2024 ˗ online asincron

27.02.2024 ˗ evaluare finală ˗ față în față

Activitățile față în față se vor desfășura la Șc. Gimnazială nr. 24 „Ion Jalea” Constanța, Str. Griviței nr. 70. Linkul de conectare pe platforma Classroom, pentru activitățile online˗asincron, va fi trimis după formarea grupei.

Contravaloarea cursului: 180 de lei (detalii în formularul de înscriere)

Înscrierile se fac în limita locurilor disponibile, până la data de 30.01.2023, accesând linkul:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScZAYsQoCqWq6gDsw2vY7-VmF3P6rfNkEC1ZbGhQmBrNu5H5Q/viewform

Coordonatorul programului,

Prof. Corina CUȘA, metodist Casa Corpului Didactic Constanța

 

Planificarea, proiectarea și organizarea lecției de limba engleză – înscrieri încheiate

În dimensiune aplicativă, prin planificarea și proiectarea lecției, profesorul își dezvoltă stilul didactic de predare-învățare-evaluare, își selectează metodele, practicile de lucru, modalitățile de învățare, inclusiv resursele digitale. Aceste repere vin ca un ghid  în procesul de planificare, proiectare și organizare a  lecției de limba engleză, fiind un sprijin atât pentru profesorii debutanți, cât și pentru cei cu grade didactice în derulare.

Tematica abordată:

  • Cadrul normativ
  • Metode activ-participative inovatoare în abordarea conținuturilor de învățare
  • Proiectarea secvențelor de învățare
  • Proiectul de lecţie la limba engleză din perspectiva CECRL (Cadrul European Comun de Referință pentru Limbi)

DURATA CURSULUI: 20 de ore

MOD DE DESFĂȘURARE: blended-learning (prezență fizic și online asincron)

AGENDA DE DESFĂȘURARE A ÎNTÂLNIRILOR:

Față-în-față: sâmbătă 24 februarie (9.00-13.15); luni 26 februarie (9.00-13.15);

Online asincron: 27 februarie – 22 martie (se lucrează individual și se postează în classroom)

Evaluare finală: 23 martie

FORMATOR:  prof. Cristina PÎRVU

CINE POATE PARTICIPA: cadre didactice care predau limba engleză și sunt la începutul carierei sau se pregătesc pentru diferite examene.

ÎNSCRIERILE se pot face accesând link-ul:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2s7eCDnZW5pQpalrLa7qAiuGbjxiZykLyAnYMvrPAQrD-og/viewform

*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.

*Contravaloarea materialelor didactice este de 120 lei și se achită doar după începerea cursului.

STRATEGII EDUCAŢIONALE INCLUZIVE-  înscrieri încheiate

În cadrul programului de formare se vor introduce informaţii şi activităţi practice care să conducă la dezvoltarea  competenţelor necesare pentru a identifica şi aplica soluţii şi strategii individualizate şi eficiente în activitatea cu elevii care au cerinţe educative speciale (dizabilităţi) şi sunt integraţi în învăţământul de masă.

Tematica parcursă va fi:

  1. Organizarea sistemului de învăţământ special şi special integrat
  2. Şcoala integratoare – şcoala pentru toţi copiii
  3. Servicii de sprijin pentru integrarea copiilor cu dizabilităţi în şcoala de masă
  4. Modalităţi de adaptare a procesului de învăţământ pentru copiii cu dizabilităţi integraţi în şcoala de masă

FORMATOR: prof.dr. Ecaterina TOTOLAN

MODUL DE DESFĂȘUARE: online

DURATĂ cursului este de 24 de ore, care sunt distribuite conform următoarei AGENDE:

Luni – 5 februarie 2024                  18.00-20.00

Marți – 6 februarie 2024                18.00-20.00

Miercuri – 7 februarie 2024          18.00-20.00

joi – 8 februarie 2024                      18.00-20.00

Vineri – 9 februarie 2024               18.00-20.00

Sâmbătă – 10 februarie 2024        9.00-11.00

Luni – 12 februarie 2024                18.00-20.00

Marți  – 13 februarie 2024             18.00-20.00

Miercuri – 14 februarie 2024        18.00-20.00

Joi – 15 februarie 2024                   18.00-20.00

CINE POATE PARTICIPA:

orice cadru didactic interesat de tematica propusă

ÎNSCRIERI: accesând link-ul

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdOdItDTjYj9nf5mR7fpNkOIVijrChu9l_uh19Xo_KYqilVeQ/viewform

*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.

*Contravaloarea materialelor didactice este de 150 lei și se achită doar după începerea cursului.

 

CONSILIERE SI DEZVOLTARE PERSONALĂ –  înscrieri încheiate

Abordarea fiecărui modul din noul curriculum pentru ora de CONSILIERE ȘI DEZVOATARE PERSONALĂ va implica o scurtă prezentare a conceptelor fundamentale și aplicații practice care să permită o desfășurare a orei într-o manieră interactivă și atractivă pentru elevi.

DURATA CURSULUI: 30 de ore

MOD DE DESFĂȘURARE: blended-learning (prezență fizic și online asincron)

AGENDA DE DESFĂȘURARE A ÎNTÂLNIRILOR:

Față-în-față: sâmbătă 10.II (9.00-13.15); sâmbătă 17.II (9.00-13.15); duminică 18.II (9.00-13.15);

Online asincron: 20.II-8.II (se încarcă temele în classroom)

Evaluare finală: sâmbătă 9.III (9.00-11.00)

FORMATORI:  prof. Mădălina Belcin, prof.psiholog Daniela STROIA

CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care are clasă ca diriginte sau are această intenție în viitor și care nu a participat la acest curs în anii anteriori.

ÎNSCRIERILE se pot face accesând link-ul:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdLCWJft_Hqi1COIHhrG0v25GEv538vNYZwx2YqV680eRrllA/viewform

Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără trimiterea unui email de confirmare.

 

ASPECTE TEORETICE ȘI PRACTICE ALE LECȚIEI DE EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT- înscrieri încheiate

Prezentul curs, susținut de prof. dr. Elvira NICA,  formator de adulți și inspector școlar IȘJ Constanța, a fost elaborat în vederea orientării candidaților spre conținuturile tematice de specialitate și către reperele metodico-didactice necesare pentru ocuparea unui post didactic vacant în învățământul preuniversitar, dar și a promovării examenelor de definitivat, din cadrul ariei curriculare Educație fizică, sport și sănătate.

Durată: 20 de ore (fizic și online)

Teme:

§  Componentele procesului instructiv-educativ

§  Calitățile motrice de bază și metodica predării acestora

§  Deprinderi și priceperi motrice

§  Lecția de educație fizică și sport.Proiectul didactic

§  Dinamica efortului în lecția de educație fizică

Agenda întâlnirilor:

23.02.2024, 15.00-19.00, Facultatea de Educație Fizică și Sport, Universitatea „Ovidius” Constanța

24.02.2024, 09.00-13.00, online

28.02.2024, 15.00-19.00, online

01.03.2024, 09.00-13.00, online

02.03.2024, 09.00-13.00, online

(Linkul de conectare pe Meet va fi trimis după încheierea înscrierilor.)

Evaluarea finală (test grilă și portofoliu individual):

04.03.2024, 17.00-18.00, Facultatea de Educație Fizică și Sport, Universitatea „Ovidius” Constanța

Contravaloarea cursului: 120 de lei (detalii în formularul de înscriere)

Înscrierile se fac în limita locurilor disponibile, accesând linkul:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdya4ErMSGmamM0PdIvn2zuPMVPLVucCIqr2Ae_rJGgKrpOTg/viewform

Coordonatorul programului,

prof. Corina CUȘA, metodist Casa Corpului Didactic Constanța

STAREA DE SĂNĂTATE A ELEVILOR ȘI ACORDAREA PRIMULUI AJUTOR– înscrieri încheiate

Pentru că starea de sănătate a elevilor și acordarea primului ajutor este o parte importantă a vieții de zi cu zi la domiciliu, la școală sau la joacă, fiecare ar trebui să învețe primul ajutor și să fie dispus să administreze îngrijire de bază, până la sosirea personalului calificat din cadrul serviciului de ambulanță si chiar așa, să comunice coerent cu operatorul liniei de urgenta 112.

Cursul va oferi informațiile teoretice minim necesare pentru luarea de măsuri imediate în acordarea primului ajutor. Aplicațiile practice vor oferi ocazia dezvoltării capacității de recunoaștere a simptomelor și a semnelor de bază ale unui accident / ale unei boli, pentru a evita pericolul de a face ceva greșit.

FORMATORI: profesor Laurenția Diaconu, profesor dr. Laura Mariana Popa, maistru instructor Ferihal Omer

DURATA este de 24 de ore

MOD DE DESFĂȘURARE: blended-learning (prezență fizic și online asincron)

AGENDA:

Față-în-față: sâmbătă 18, 25 noiembrie și sâmbătă 9 decembrie, în intervalul orar 9,00-13,30

Online asincron: 26.XI-8.XII și 10-15.XII (se lucrează temele individual și se postează în classroom)

Evaluare finală: sâmbătă 16.XII

ÎNSCRIERILE se fac accesând link-ul:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdWhB8kP4e38EtO3_urJM38ps59xmx8qd0XM1bKoctGxmxvbw/viewform

Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare pentru înscriere.

 

Curs ETIC – Abilitare curriculară pentru educație timpurie – înscrieri în derulare

Acreditat prin OME nr. 4059/21.04.2023 având la bază OME3811din10.03.2023

Forma de organizare: sistem blended-learning

Număr credite profesionale transferabile: 27

Durată: 80 de ore (42 ore față-în-față, 38 ore online asincron)

Grup țintă: personal didactic de predare din învățământul preuniversitar, având prioritate cadrele didactice încadrate pe posturi de educator-puericultor și care îndeplinesc condițiile de studii menționate la art. 3, aliniatul (4) din OME nr.3811/10.03.2023

Perioada: 27.01.2024 – 06.04.2024

Contravaloarea cursului: 480 lei. Cadrele didactice care îndeplinesc condițiile din art.3(4) din OME nr.3811/10.03.2023 participă gratuit la curs, costurile fiind suportate din bugetul unității de învățământ, conform  art. 3, aliniatul (5) din OME nr.3811/10.03.2023

Plata se poate face numerar la casieria CCD sau prin internet banking.

Beneficiar: CASA CORPULUI DIDACTIC CONSTANȚA

CIF: 14587100

CONT: RO50 TREZ 2312 0E33 0500 XXXX

TREZORERIA CONSTANȚA

OBLIGATORIU se menționează – curs ETIC ACET

Pentru plata din bugetul unității școlare, este necesar să fie completat acordul de plată – atașat.

Înscrierea se face prin depunerea la secretariatul CCD, a documentelor menționate în formularul de înscriere atașat. (de luni până joi, interval orar 10-14)

OME3811din10.03.2023

Formular de înscriere – doc

Formular de înscriere – pdf

Acord de plata – doc

Acord de plata – pdf

 

Instrumente digitale pentru o evaluare deschisă – cursul se va reprograma

Programul de formare pornește de la ideea că tehnologiile actuale permit profesorului inovativ să valorifice toate resursele pentru a pune în evidență valențele formative ale evaluării și că depinde doar de noi să le accesăm.

Pe parcursul întâlnirilor, care vor avea o dimensiune dominant aplicativă, se va parcurge următoarea tematică:

  • Evaluarea deschisă; modelul clasei inversate – flipped classroom
  • Aplicația pentru crearea de fișe interactive Liveworksheets
  • Aplicația pentru crearea de teste interactive Kahoot!
  • Aplicația pentru crearea instrumentelor de feed-back/evaluare Quizizz

DURATA CURSULUI: 24 de ore

MOD DE DESFĂȘURARE: blended-learning (prezență fizic și online asincron)

AGENDA DE DESFĂȘURARE A ÎNTÂLNIRILOR:

Față-în-față: sâmbătă 11.XI (9.00-13.15); duminică 12.XI (9.00-13.15); sâmbătă 18.XI (9.00- 13.15);

Online asincron: 13-17.XI și 19-24.XI (se lucrează temele individual și se postează în classroom)

Evaluare finală: sâmbătă 25.XI

FORMATORI:  Cristina NENCIU, Marian NENCIU

CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic interesat de tema cursului

ÎNSCRIERILE se pot face accesând link-ul:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexZaWAblZiA82-GkDk8o8ffYTz08Ej67pzM-JBL_pScpacKA/viewform

Rezolvarea conflictelor prin metoda AVANTAJULUI RECIPROC – cursul se va reprograma

Multe dintre trăirile și comportamentele negative ale elevilor sunt de fapt mecanisme adaptative menite să contrabalanseze puterea profesorului. Frecvent, cauza acestor comportamente și sentimente se află în metodele de rezolvare a conflictelor profesor – elev sau elev – elev.

Cursul propune o metodă alternativă de rezolvare a conflictelor, tehnică pe care profesorii o pot folosi pentru a reforma semnificant modul lor de abordare a conflictelor, atenția fiind îndreptată spre esența problemei și nu spre tratarea simptomatologiei.

DURATA CURSULUI: 24 de ore

MOD DE DESFĂȘURARE: blended-learning (prezență fizic și online asincron)

AGENDA DE DESFĂȘURARE A ÎNTÂLNIRILOR:

Față-în-față: miercuri 1.XI (9.00-13.15); joi 2.XI (9.00-13.15); vineri 3.XI (9.00-13.15)

Online asincron: 4 – 8.XI (se lucrează individual și se postează în classroom)

Evaluare finală: sâmbătă 11.XI (10.00-12.00-online)

FORMATOR: prof. Mariana GHERGHINA

CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care este interesat de tematică.

ÎNSCRIERILE se pot face accesând link-ul:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScKk_araqs27Hsgud9lFIANGBklKi6LgmxWxA_W3i_w_4fcOQ/viewform

*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.

*Contravaloarea materialelor didactice este de 150 lei și se achită doar după începerea cursului.

CONSILIERE SI DEZVOLTARE PERSONALĂ – înscrieri încheiate

Abordarea fiecărui modul din noul curriculum pentru ora de CONSILIERE ȘI DEZVOATARE PERSONALĂ va implica o scurtă prezentare a conceptelor fundamentale și aplicații practice care să permită o desfășurare a orei într-o manieră interactivă și atractivă pentru elevi.

DURATA CURSULUI: 30 de ore

MOD DE DESFĂȘURARE: blended-learning (prezență fizic și online asincron)

AGENDA DE DESFĂȘURARE A ÎNTÂLNIRILOR:

Față-în-față: sâmbătă 4.XI (9.00-13.15); sâmbătă 11.XI (9.00-13.15); sâmbătă 18.XI (9.00-13.15);

Online asincron: 20.XI-7.XII (se încarcă temele în classroom)

Evaluare finală: sâmbătă 9.XII (9.00-11.00)

FORMATORI: prof. Mădălina Belcin, prof.psiholog Daniela STROIA

CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care are clasă ca diriginte sau are această intenție în viitor și care nu a participat la acest curs în anii anteriori.

ÎNSCRIERILE se pot face accesând link-ul:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfZjd_HnNUYub6OARqwMrcWRsyxGP0N3chLvJtrzRUH8Z4LAw/viewform

EVALUAREA – PARTE A STRATEGIEI DIDACTICE – cursul se va reprograma

Pentru cadrele didactice care înțeleg importanța trecerii de la evaluarea practicată ca o acțiune de control-sancțiune la ceea ce trebuie să fie, adică un proces cu funcție formativă, participarea la acest curs va însemna parcurgerea următoarei tematici:

  • Evaluarea – concepte şi evoluţii
  • Proiectarea şi organizarea evaluării
  • Evaluare formativă
  • Realizarea şi administrarea instrumentelor de evaluare
  • Asigurarea calităţii procesului de evaluare

DURATA CURSULUI: 24 ore

MOD DE DESFĂȘUARE: blended-learning

PERIOADA DE DESFĂȘURARE:

Față-în-față: sâmbătă 28.X (orar 9,00-13.15); marți 31.X (orar 9,00-13,15); joi 2.XI (orar 9,00-12,15)

On-line asincron: 3 – 16.XI (se posteaza în classroom temele)

Evaluare finală: sâmbătă 18.XI

FORMATOR: Viorica Bucur

CINE POATE PARTICIPA: învățători/p.i.p și profesori de orice specialitate

ÎNSCRIERILE se pot face accesând link-ul :

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf2F3WRWWJjzp4pocI1Cm0bxX2n2ubQgcjH_tvj0FZjrBWiNw/viewform

*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel. Nu așteptați un e-mail de confirmare.

** Locul de desfășurare a întâlnirilor față-în-față va fi anunțat în timpul util

*** Contravaloarea materialelor de curs este de 150 lei și nu se achită decât după începerea cursului !

Profesor metodist CCD Mihaela Roșulescu, coordonator curs

La spirale dynamique – înscrieri încheiate

De-a lungul celor 30 de ani de prezență a colegului nostru Francois Saucin, în calitate de reprezentant al Regiunii Pastorale Charleroi – Belgia, cadrele didactice din județul nostru au putut beneficia de cursuri cu teme interes, susținute de formatori belgieni și canadieni, extrem de bine recomandați de calitatea și complexitatea activității pe care o au acasă și în străinătate.

Daca ați avut ocazia sa participați la unul dintre aceste cursuri cu siguranță așteptați cu interes propunerea de anul acesta, iar dacă nu ați participat, acum este momentul !

TEMA cursului de anul acesta: La spirale dynamique (prezentarea făcută de formatorii belgieni poate fi consultată în documentul atașat)

PERIOADA DE DESFASURARE: 30.X – 2.XI.2023, în intervalul orar 9,00-13,30

GRUP TINTA: orice cadru didactic care are un nivel mediu de comunicare orală în limba franceză (nu se asigură traducere).

ÎNSCRIERE la curs:

  • direct la sediul C.C.D (secretariat, în intervalul orar 10,00-14,00), aducând formularul de înscriere completat (document atașat acestui anunț) și contravaloarea cursului (180lei)
  • Online prin trimiterea formularului de înscriere completat pe adresa mihaela.rosulescu@ccdconstanta.ro și achitând contravaloarea cursului (180 lei) prin internet banking folosind următoarele date:
    Beneficiar: CASA CORPULUI DIDACTIC CONSTANȚA
    CIF: 14587100
    CONT: RO50 TREZ 2312 0E33 0500 XXXX
    TREZORERIA CONSTANȚA
    OBLIGATORIU se mentionează – curs Belgia
  • Până în data de 25 octombrie 2023
  • In limita celor 30 de locuri

Prezentare curs – aici

Formular înscriere – aici

2022-2023

Creșterea capacității de reziliență a sistemului educațional prin PNRR – înscrieri încheiate

Necesitatea modernizării infrastructurii educaționale și a dotării aferente, în corelare cu nevoile prezente și viitoare ale pieței forței de muncă, în vederea asigurării participării la un proces educațional de calitate, modern și incluziv. În acest context, cursul propune parcurgerea următoarei tematici:

  • Ce este PNRR? Alte programe europene
  • Modalități de realizare a strategiei de dezvoltare a școlii
  • Identificarea nevoilor și stabilirea obiectivelor
  • Planificarea activităților
  • Gestionarea resurselor umane, financiare și de timp
  • Managementul comunicării în cadrul echipei de proiect
  • Monitorizare și evaluare
  • Diseminare, valorizare promovare
  • Sustenabilitate

DURATA CURSULUI: 24 de ore

MOD DE DESFĂȘURARE: blended-learning (prezență fizic și online asincron)

AGENDA DE DESFĂȘURARE A ÎNTÂLNIRILOR:

Față-în-față: sâmbătă 20 mai (9.00-13.15); duminică 21 mai (9.00-13.15); sâmbătă 27 mai (9.00-13.15)

Online asincron: 22-26 mai și 29 mai-2 iunie (se lucrează individual și se postează în classroom)

Evaluare finală: 3 iunie

FORMATOR: Roberta GALAV, contabil șef ISJ

CINE POATE PARTICIPA: directori, coordonatori de proiecte europene, personal didactic auxiliar.

ÎNSCRIERILE se pot face accesând link-ul:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJxu819OK1ZNKJyV3bcaTxCvWkE7uNJ7eJ8gqEPHXZC0Tifg/viewform

*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.

*Contravaloarea materialelor didactice este de 130 lei și se achită doar după începerea cursului.

Pregătirea pentru susţinerea examenelor de definitivat şi titularizare în învăţământ a cadrelor didactice din învăţământul preșcolar (PDTP) – înscrieri în derulare

Cursul se adresează cadrelor didactice din învățământul preșcolar care se pregătesc pentru examenele menționate în titlu, se desfășoară blended-learning și parcurge următoarele tematici:
Prezentarea Programelor de definitivat și titularizare.
Principii de facilitare a învățării în spațiul virtual.
Noțiuni de pedagogie preșcolară
Noțiuni de metodica predării disciplinei / activităților instructiv – educative
Noțiuni de limba și literatura română

FORMATORI: Nicolae Irinela / Stoian Beatrice Gabriela / Dumitrescu Tania Ileana
DURATA cursului : 24 de ore
DATA de începere a cursului : 22 aprilie 2022
Agenda cursului o găsiți aici.

ÎNSCRIERI: accesând link-ul
https://forms.gle/45PTcmgNfM5hZgcHA
Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite e-mail de confirmare.

REVISAL – Repere de utilizare – înscrieri în derulare

Administrarea Revisal pare o operațiune simplă la prima vedere dar responsabilitățile implicate, cadrul legislativ în permanentă schimbare, actualizarea frecventă a programului de salarizare Edusal, situațiile atipice întâlnite în sectorul bugetar, în special în cel al învățământului, necesită acordare de timp si resurse.

Cursul cuprinde pe lângă cadrul legislativ actualizat, prezentat într-o manieră interactivă, ușor de înțeles, aspecte legate de redactarea documentelor specifice și o serie de aplicații practice, spețe concrete, pentru o mai buna înțelegere si aplicare a informațiilor teoretice.

DURATA CURSULUI: 30 de ore

MOD DE DESFĂȘURARE: blended-learning (prezență fizic și online asincron)

AGENDA DE DESFĂȘURARE A ÎNTÂLNIRILOR:

Față-în-față: vineri 21 aprilie (14,30-18.45); vineri 28 aprilie (14,30-18.45); vineri 5 mai (14,30-18.45);

Online asincron: 24 -27 aprilie, 2 – 4 mai – se lucrează individual

Evaluare finală: vineri 12 mai (14,30-18.45) – evaluarea finală

FORMATOR: Violeta Ștefănică

CINE POATE PARTICIPA: personal didactic auxiliar

ÎNSCRIERILE se pot face accesând link-ul:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfzN9jR4AePX3FvaK2AMjAN0sEhzDRF2HEG7SxY3sUJ21UQkg/viewform

ABORDĂRI METODICE ÎN PROIECTAREA LECȚIEI DE LIMBA ENGLEZĂ – înscrieri încheiate

Una dintre situațiile cu care se confruntă profesorii de limba engleză este întocmirea proiectării pe unități de învățare, care este necesar a fi realizată în concordanță cu programa, aceasta precizând că preocuparea principală a profesorului ar trebui să fie dezvoltarea competențelor, fără a se urmări însușire de conținuturi.

Examenul de titularizare este o altă situație în care cadrele didactice sunt provocate să aplice noua abordare a proiectării unei activități de învățare.

Acest curs vine în întâmpinarea colegilor care predau limba engleză și care intenționează să se formeze și să se dezvolte profesional.

DURATA CURSULUI: 30 de ore

MOD DE DESFĂȘURARE: blended-learning (prezență fizic și online asincron)

AGENDA DE DESFĂȘURARE A ÎNTÂLNIRILOR:

Față-în-față: luni 20 februarie (9.00-13.15); miercuri 22 februarie (9.00-13.15); vineri 24 februarie (9.00-13.15)

Online asincron: 21, 23, 25 februarie și 4 martie (se lucrează individual și se postează în classroom)

Evaluare finală: 11 martie

FORMATORI: prof. Carmen FLORESCU, Cristina PÎRVU

CINE POATE PARTICIPA: cadre didactice care predau limba engleză.

ÎNSCRIERILE se pot face accesând link-ul:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScgyYscr10Kc91Blq7kiS4WnHgcC8MXdMxTbsybeJ_AEjPG5w/viewform

*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.

Rezolvarea conflictelor prin metoda AVANTAJULUI RECIPROC – înscrieri încheiate

Multe dintre trăirile și comportamentele negative ale elevilor sunt de fapt mecanisme adaptative menite să contrabalanseze puterea profesorului. Frecvent, cauza acestor comportamente și sentimente se află în metodele de rezolvare a conflictelor profesor – elev sau elev – elev.

Cursul propune o metodă alternativă de rezolvare a conflictelor, tehnică pe care profesorii o pot folosi pentru a reforma semnificant modul lor de abordare a conflictelor, atenția fiind îndreptată spre esența problemei și nu spre tratarea simptomatologiei.

DURATA CURSULUI: 24 de ore

MOD DE DESFĂȘURARE: blended-learning (prezență fizic și online asincron)

AGENDA DE DESFĂȘURARE A ÎNTÂLNIRILOR:

Față-în-față: luni 20 februarie (9.00-13.15); marți 21 februarie (9.00-13.15); miercuri 22 februarie (9.00-13.15)

Online asincron: 23 -25 februarie (se lucrează individual și se postează în classroom)

Evaluare finală: joi 2 martie (17.00-19.00-online)

FORMATOR: prof. Mariana GHERGHINA

CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care este interesat de tematică.

ÎNSCRIERILE se pot face accesând link-ul:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScXfRZ8IUTUAwjsY91_FPRtUe4d9vG80dGfBwTR40Ps64Vy8A/viewform

*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.

STRATEGII DIDACTICE MODERNE UTILIZATE ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREȘCOLAR – înscrieri încheiate

Grup-ţintă:cadre didactice din învăţământul preşcolar

Durata: 24 ore

Perioada: 11 – 29 martie 2023

Teme abordate:

  1. Abordarea strategiilor didactice din perspectiva educaţiei activ-participativă;
  2. Metodele interactive de grup o alternativă viabilă a sistemului de învăţământ;
  3. Echipamente didactice specifice aplicării metodelor active de grup.

Competențe vizate:

  1. Formarea capacităţii de gândire critică, divergentă, flexibilă şi creatoare folosind metode interactive de grup;
  2. Dezvoltarea unei relaţii între formatori şi formabili bazată pe cooperare, încredere şi respect;
  3. Formarea/promovarea unor calităţi europene ce au la bază atitudini şi comportamente democratice;
  4. Focalizarea strategiilor pe promovarea diversităţii ideilor;
  5. Comunicarea pe baza unei tehnologii informaţionale virtuale, moderne, interactive.

Forma de organizare: blended learning

Înscrierile se fac prin completarea formularului:

https://docs.google.com/forms/d/1IXYM8h1aRgiFGkiwcttlyntc0f8idZewK1PHZ8-LjNE/edit

După formarea grupei, cu câteva zile înainte de începerea cursului, veți primi pe e-mail invitația cu linkul de participare la curs.

EDUCAȚIE PENTRU DEZVOLTARE DURABILĂ – înscrieri încheiate

Pentru că tema dezvoltării durabile este una majoră nu doar de discuție ci și pentru abordarea ei de către sistemele de educație, prin acest curs se propune parcurgerea următoarelor conținuturi:

  • Conceptul de dezvoltare durabilă – teorii, principii, valori.
  • Metoda jocurilor şi simulărilor în educaţia pentru dezvoltare durabilă. Metode de lucru în echipă.
  • Metode interactive de educaţie pentru dezvoltare durabilă. Globalizarea si implicațiile ei.
  • Proiecte interdisciplinare de educaţie pentru dezvoltare durabilă. Economie și ecologie.
  • Ocean litteracy – educație pentru științele oceanice.

DURATA CURSULUI: 20 de ore

MOD DE DESFĂȘURARE: blended-learning (prezență fizic și online asincron)

AGENDA DE DESFĂȘURARE A ÎNTÂLNIRILOR:

Față-în-față: marți 21 februarie (9.00-13.15); miercuri 22 februarie (9.00-13.15);

Online asincron: 22 -24 februarie (se lucrează individual și se postează în classroom)

Evaluare finală: sâmbătă 25 februarie (9.00-11.00)

FORMATOR: prof.dr. Carmen BUCOVALĂ

CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care este interesat de tematică.

ÎNSCRIERILE se pot face accesând link-ul:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdr6mk1kfdEzvSGW_7Gv0PKWGGYBmReIIT2BogCdhGr4vVZdQ/viewform

*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.

STRATEGII DIDACTICE PENTRU UN TRASEU METODIC OPTIM – înscrieri încheiate

Strategiile didactice reprezintă un sistem complex si coerent de mijloace, metode, materiale si alte resurse educaţionale care vizează atingerea unor obiective. Acestea ocupă un loc central în cadrul activităţii didactice, deoarece proiectarea şi organizarea lecţiei se realizează în funcţie de decizia strategică a profesorului.

Cursul va crea un cadru propice aprofundării cunoştinţelor şi posibilitatea de a exersa anumite elemente teoretice, cu scopul clarificării lor şi a dezvoltării capacităţii de a acţiona creativ în proiectarea demersului didactic.

FORMATOR: prof. Georgiana-Andreea ROMANOV

MODUL DE DESFĂȘUARE: online

DURATĂ cursului este de 24 de ore, care sunt distribuite conform următoarei AGENDE:

joi – 16 feb.2023 14.00-16.00

sâmbătă – 18 feb.2023 13.00-15.00

duminică – 19 feb.2023 10.00-12.00

luni – 20 feb.2023 10.00-12.00

marți – 21 feb.2023 10.00-12.00

miercuri – 22 feb.2023 10.00-12.00

joi – 23 feb.2023 10.00-12.00

vineri – 24 feb.2023 10.00-12.00

marți – 28 feb.2023 17.00-19.00

CINE POATE PARTICIPA:

orice cadru didactic interesat de tematica propusă şi mai ales cadrele didacice care se pregătesc pentru examenul de titularizare, sau pentru definitivat şi gradul II.

ÎNSCRIERI: accesând link-ul

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc_-WvJuP9ie47GRt9yBsMrUHEOmURIUV-pRNcB1hZrq5VKEw/viewform

*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.

CREAREA UNUI SITE CU AJUTORUL INSTRUMENTELOR GOOGLE – înscrieri încheiate

Instrumentele Google sunt soluții simple pentru organizarea materialelor didactice și partajarea acestora cu elevii, părinții acestora și alți profesori, etc. Învățând folosirea Google Blogger și Google Site, prezentări, portofolii digitale, resurse digitale verificate și care au funcționat, toate pot fi organizate și structurate astfel încât elevii, familiile lor și chiar un public mai mare să aibă acces la ele.

FORMATOR: Claudia CĂLIN

MODUL DE DESFĂȘUARE: online

DURATĂ cursului este de 20 de ore, care sunt distribuite conform următoarei AGENDE:

Joi 2 februarie 2023 în intervalul orar 16.30-18.30

Vineri 3 februarie 2023 în intervalul orar 16.30-18.30

Marți 7 februarie 2023 în intervalul orar 16.30-18.30

Joi 9 februarie 2023 în intervalul orar 16.30-18.30

Vineri 10 februarie 2023 în intervalul orar 16.30-18.30

Marți 14 februarie 2023 în intervalul orar 16.30-18.30

Joi 16 februarie 2023 în intervalul orar 16.30-18.30

ÎNSCRIERI: accesând link-ul https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMl-NDOVJ89NK-TSCp_pi6i2bl24fmCLefkS92rjkVsNqWWQ/viewform

Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.

CONSILIERE SI DEZVOLTARE PERSONALĂ – înscrieri încheiate

Abordarea fiecărui modul din noul curriculum pentru ora de CONSILIERE ȘI DEZVOATARE PERSONALĂ va implica o scurtă prezentare a conceptelor fundamentale și aplicații practice care să permită o desfășurare a orei într-o manieră interactivă și atractivă pentru elevi.

DURATA CURSULUI: 30 de ore

MOD DE DESFĂȘURARE: blended-learning (prezență fizic și online asincron)

AGENDA DE DESFĂȘURARE A ÎNTÂLNIRILOR:

Față-în-față: 28 ianuarie (9.00-13.15); duminică 29 ianuarie (9.00-13.15); sâmbătă 4 februarie (9.00- 13.15);

Online asincron: 6 -17 februarie

Evaluare finală: sâmbătă 18 februarie (9.00-11.00)

FORMATORI: prof. Mădălina Belcin, prof.psiholog Daniela STROIA

CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care are clasă ca diriginte sau are această intenție în viitor și care nu a participat la acest curs în anii anteriori.

ÎNSCRIERILE se pot face accesând link-ul:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeF6bv0h3auq9W3X5h5DxmW83O6KNuMpi4OTsAMvdCUNLo_PQ/viewform

*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel. Nu așteptați un e-mail de confirmare.

Profesor și Părinte AZI – înscrieri încheiate

Casa Corpului Didactic Constanța în colaborare cu Asociația Proacta EDU, furnizor de formare continuă, anunță deschiderea sesiunii de înscrieri pentru participarea la programul de formare Profesor și Părinte AZI, acreditat de Ministerul Educației Naționale, aprobat prin Ordinul M.E.N nr. 3161/13.02.2019, având 20 de credite profesionale transferabile, 84 ore.

Programul de formare Profesor și Părinte AZI este gândit ca un răspuns la o nevoie reală pentru îmbunătățirea relației părinți-cadre didactice, gestionarea relațiilor cu părinții, dar și cu elevii, având ca beneficiu final interesul copilului.

Asociația Proacta EDU este o asociație profesională nonprofit, din care fac parte specialiști în educație, psihologie, psihoterapie și sociologie, care împreună reușesc să dezvolte programe interdisciplinare, desfășurate la nivel național.

Cursul se adresează cadrelor didactice, directorilor unităților școlare.

Beneficiile parcurgerii programului de formare:

  • Orele de dirigenție vor căpăta plus valoare, prin informațiile transmise, prin gestionarea într-un mod calitativ a timpului, dar și prin tehnicile de predare inovative.
  • Ședințele cu părinții vor fi transformate în consilii în care cooperarea va fi titlul de ordine în relația profesori-părinți.
  • Familiile vor găsi în cadrele didactice partenerii de care au nevoie pentru traversarea momentelor de criză și pentru creşterea performanțelor şcolare ale elevilor şi scăderea abandonului şcolar.

Module:

Modul 1: Identificarea rolurilor unui profesor şi caracteristicilor specifice fiecărui rol şi elemente de conducere a grupurilor – 14 ore

Modul 2: Noţiuni despre creşterea şi dezvoltarea copilului. Stadii şi caracteristici – 14 ore

Modul 3: Copii cu nevoi speciale: principalele tulburări de învăţare sau de comportament, provocări şi abordări ale relaţiilor cu părinţii copiilor cu nevoi speciale educaţionale – 14 ore

Modul 4: Stiluri de parenting şi implicaţiile acestora asupra comportamentului elevului şi implicării părinţilor în procesul educaţional – 14 ore

Modul 5: Situaţii familiale atipice; părinţi divorţaţi, părinte singur, părinţi adoptivi, bunici sau tutori legali – 14 ore

Modul 6: Comunicare: elemente, bariere, instrumente şi stiluri de comunicare – 14 ore

Cursul se va desfășura în sistem online, în perioada decembrie 2022 – ianuarie 2023, punând la dispoziția beneficiarilor accesul la o platformă de profil, materiale de suport și posibilitatea de a comunica în timp real cu formatorii, astfel: online meeting 43 de ore, online 37 de ore.
Monitor curs,
Prof. metodist Laura Elena SECU

Puericultură – particularităţi de creştere şi dezvoltare a copilului – 0-3 ani – înscrieri încheiate

Grup-ţintă:cadre didactice din învăţământul preşcolar, educatori-puericultori, cadre medicale

Durata: 24 ore

Perioada: 12 noiembrie – 17 decembrie 2022

Teme abordate:

  1. Introducerea în studiul cunoaşterii copilului sănătos: Definiţia şi încadrarea puericulturii; definiţia şi drepturile copilului; copilul şi perioadele copilăriei;
  2. Dezvoltarea psihomotorie, intelectuală şi afectivă a copilului: stadiile şi ritmul de dezvoltare psihomotorie ale copilului; dezvoltarea motricitatii, afectiva si sociala,intelectuala pana la 1 an; dezvoltarea psihomotorie, afectivă, socială şi intelectuală a copilului mic (1-3ani); dezvoltarea afectivă, socială şi intelectuală a preşcolarului şi şcolarului;
  3. Nevoile copilului pentru o dezvoltare armonioasă: nevoia de curăţenie (igiena); nevoia de mişcare, aer şi soare (călirea organismului); nevoia de somn şi odihnă a copilului; nevoia de siguranţă; nevoile afective şi sociale ale copilului; nevoia de recreere – copilul şi jocul; conţinutul regimului educativ în creşe. activitatea de joc şl elaborarea deprinderilor.

Forma de organizare: blended learning

Înscrierile se fac prin completarea formularului: https://docs.google.com/forms/d/1xgWEVWDL89neO9a5IJIzmP_ieEa9FaOmK9spQlP9jl4/edit

După formarea grupei, cu câteva zile înainte de începerea cursului, veți primi pe e-mail invitația cu linkul de participare la curs.

PREVENȚIE ȘI ABANDON ȘCOLAR– înscrieri încheiate

Înscrieri curs acreditat

Acreditat prin OMEN Nr.4737 din 09.08.2019; Aviz CSA –MEC nr. 4103/DGIP/CSA-5/4/29.07.2020 privind reorganizarea și desfășurarea activităților de formare și de evaluare finală în regim online

Nr. credite profesionale transferabile: 15

Nr. ore : 60 ore ( 36 ore online meeting; 24 ore online e-learning)

Grup ţintă: personal didactic de predare din învăţământul preuniversitar

Perioada formării: noiembrie – decembrie 2022

Contravaloarea cursului: 270 lei

Plata cursului se face la depunerea documentelor* la secretariatul CCD Constanța, de luni până vineri de la ora 10 la ora 14. Înscrierile se fac în limita locurilor disponibile.

*Documentele necesare sunt menționate în formularul de înscriere atașat.

Formular-inscriere-curs-acreditat-CCD-Constanța – format word

Formular-inscriere-curs-acreditat-CCD-Constanța – format pdf

CONSILIERE SI DEZVOLTARE PERSONALĂ – înscrieri încheiate

Abordarea fiecărui modul din noul curriculum pentru ora de CONSILIERE ȘI DEZVOATARE PERSONALĂ va implica o scurtă prezentare a conceptelor fundamentale și aplicații practice care să permită o desfășurare a orei într-o manieră interactivă și atractivă pentru elevi.

DURATA CURSULUI: 30 de ore

MOD DE DESFĂȘURARE: blended-learning (prezență fizic și online asincron)

AGENDA DE DESFĂȘURARE A ÎNTÂLNIRILOR:

Față-în-față: sâmbătă 19 noiembrie (9.00-13.15); duminică 20 noiembrie(9.00-13.15); sâmbătă 27noiembrie (9.00-13.15);

Online asincron: 28 noiembrie-7decembrie

Evaluare finală: sâmbătă 9 decembrie (9.00-11.00)

FORMATORI: prof. Mădălina Belcin, prof.psiholog Daniela STROIA

CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care are clasă ca diriginte sau are această intenție în viitor și care nu a parcurs la acest curs în anii anteriori.

ÎNSCRIERILE se pot face accesând link-ul:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe9Fnzcvvc72MvfwgxekUILI8RtfgCpp_BUripmm6kcRknIAA/viewform

*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel. Nu așteptați un e-mail de confirmare.

*După formarea grupei, cu câteva zile înainte de data de începere a cursului, veți primi pe e-mail invitația cu link-ul de participare la curs.

FLUXUL INFORMAȚIONAL ÎN SECRETARIATUL UNEI INSTITUȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT – înscrieri încheiate

Cursul își propune să evidențieze principiile şi mijloacele de comunicare atât în interiorul instituţiei cât şi în exterior, birotica devenind în prezent o problemă necesară dar dificilă”. Pornind de la această idee, se va parcurge următoarea tematică :

Comunicarea instituțională.

  • Redactarea corespondenţei şi a documenteler de informare
  • Asigurarea fluxului informaţional şi decizional
  • Comunicarea la nivel inter si intra instituțional. Comunicarea la nivel extern
  • Managementul conflictelor
  • Utilizarea resursele specifice TIC pentru facilitarea activităţii de secretariat.

MOD DE DESFĂȘUARE: online

FORMATOR: Violeta ȘTEFĂNICĂ, secretar C.C.D

MODUL DE DESFĂȘUARE: online

DURATĂ cursului este de 30 de ore, care sunt distribuite conform următoarei AGENDE:

Luni – 14.11.2022 17.00-19.00

Marti – 15.11.2022 17.00-19.00

Miercuri – 16.11.2022 17.00-19.00

Joi – 17.11.2022 17.00-19.00

Luni – 21.11.2022 17.00-19.00

Marti – 22.11.2022 17.00-19.00

Miercuri – 23.11.2022 17.00-19.00

Joi – 24.11.2022 17.00-19.00

Vineri – 25.11.2022 17.00-19.00

Marti – 29.11.2022 17.00-19.00

ÎNSCRIERI: accesând link-ul

Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.

https://forms.gle/cF31StMJDEuq82TS6

MANAGEMENT EDUCAȚIONAL PENTRU O ȘCOALĂ EUROPEANĂ – înscrieri încheiate

Casa Corpului Didactic Constanța anunță sesiunea de înscrieri la programul de formare MANAGEMENT EDUCAȚIONAL PENTRU O ȘCOALĂ EUROPEANĂ, acreditat prin OM 5026/04.09.2018, cu Aviz CSA–MEC nr. 4103/DGIP/CSA-5/4/29.07.2020 privind reorganizarea și desfășurarea activităților de formare și de evaluare finală în regim online.

Cursul are 120 de ore din care 60 ore on-line meeting. 60 ore on-line/e-learning, 30 de credite profesionale transferabile. Contravaloare suportului de curs este de 540 lei.

Public țintă: personalul didactic de predare din învățământul preuniversitar.

Cursul vine în sprijinul cadrelor didactice care se vor implica în procesul managerial, în vederea dezvoltării competențelor manageriale în domeniul educației, pentru alinierea acestora la cerințele de realizare a calității în învățământ, în concordanță cu standardele europene.

Cursul se va desfășura în perioada noiembrie 2022 – ianuarie 2023 (în zilele de vinery, sâmbătă și duminică).

MODULE:

  1. Managementul resurselor în instituțiile de învățământ
  2. Managementul calității
  3. Managementul carierei

Plata contravalorii cursului se face la depunerea documentelor*, la secretariatul CCD Constanța, de luni până vineri, în intervalul orar 10 00 – 14 00. Înscrierile se fac în limita locurilor.
* Documentele necesare sunt menționate în formularul de înscriere atașat mai jos.

Monitor curs,

Prof. metodist Laura-Elena SECU

Formular inscriere curs acreditat CCD Constanța

EVALUAREA – PARTE A STRATEGIEI DIDACTICE – înscrieri încheiate

Pentru cadrele didactice care înțeleg importanța trecerii de la evaluarea practicată ca o acțiune de control-sancțiune la ceea ce trebuie să fie, adică un proces cu funcție formativă, participarea la acest curs va însemna parcurgerea următoarei tematici:

  • Evaluarea – concepte şi evoluţii
  • Proiectarea şi organizarea evaluării
  • Evaluare formativă
  • Realizarea şi administrarea instrumentelor de evaluare
  • Asigurarea calităţii procesului de evaluare

DURATA CURSULUI: 24 ore

MOD DE DESFĂȘUARE: blended-learning

PERIOADA DE DESFĂȘURARE:

Față-în-față: marți 25 oct (orar 9,00-13.15); miercuri 26 oct (orar 9,00-13,15); joi 27 oct (orar 9,00-12,15)

On-line asincron: vineri 28 oct – 16 nov

Evaluare finală: sâmbătă 19 nov

FORMATOR: Viorica Bucur

CINE POATE PARTICIPA: învățători/p.i.p, profesori de orice specialitate

ÎNSCRIERILE se pot face accesând link-ul : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSecgFewp8Vs56EtE8hNTacBd7Iktf5Oymf43vebEK_WVO-qBg/viewform

*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel. Nu așteptați un e-mail de confirmare.

** Locul de desfășurare a întâlnirilor față-în-față va fi anunțat în timpul util

*** Contravaloarea materialelor de curs este de 130lei și nu se achită decât după începerea cursului !

Profesor metodist CCD Mihaela Roșulescu, coordonator curs

2021-2022

VIOLENŢA ÎN ŞCOALĂ. CONŞTIENTIZARE ŞI INTERVENŢIE STRATEGICĂ – înscrieri încheiate

Cursul oferă posibilitatea dobândiri unor competenţe specifice privind identificarea timpurie a cauzelor care conduc la diferitele forme de manifestare ale violenţei în mediul şcolar şi dezvoltarea abilităţilor necesare implementării intervenţiilor specifice, reglatoare

Tematica propusă va fi:

  • Violenţa şcolară. Cadru conceptual
  • Încadrarea formelor de violenţă în şcoală conform tipologiei
  • Identificarea şi evaluarea dimensiunii subiective a actelor de violenţă şcolară
  • Managementul cauzelor violenţei şcolare
  • Etapele elaborării unei strategii anti-violenţă la nivel de clasă

FORMATOR: Mariana GHERGHINA

Cursul are o DURATĂ de 24 de ore, care se vor desfășura pe platforma GOOGLE dedicată și sunt distribuite conform următoarei AGENDE:

Luni – 16.05.2022 17.00-19.00

Vineri – 20.05.2022 17.00-19.00

Sâmbătă – 21.05.2022 9.00-11.00

Luni – 23.05.2022 17.00-19.00

Vineri – 27.05.2022 17.00-19.00

Sâmbătă – 28.05.2022 9.00-11.00

Luni – 30.05.2022 17.00-19.00

Vineri – 3.06.2022 17.00-19.00

Luni – 6.06.2022 17.00-19.00

ÎNSCRIERI: accesând link-ul

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdoJ3MaDFAmoDxBjd2RV3ySqC0m1107UTPdO44gJM-6Lox9Zg/viewform

Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.

STAREA DE SĂNĂTATE A ELEVILOR ȘI ACORDAREA PRIMULUI AJUTOR – înscrieri încheiate

Pentru că starea de sănătate a elevilor și acordarea primului ajutor este o parte importantă a vieții de zi cu zi la domiciliu, la școală sau la joacă, fiecare ar trebui să învețe primul ajutor și să fie dispus să administreze îngrijire de bază, până la sosirea personalului calificat din cadrul serviciului de ambulanță si chiar așa, să comunice coerent cu operatorul liniei de urgenta 112.

Cursul va oferi informațiile teoretice minim necesare pentru luarea de măsuri imediate în acordarea primului ajutor. Aplicațiile practice vor oferi ocazia dezvoltării capacității de recunoaștere a simptomelor și a semnelor de bază ale unui accident / ale unei boli, pentru a evita pericolul de a face ceva greșit.

 

FORMATORI: profesor Laurenția Diaconu, profesor dr. Laura Mariana Popa, maistru instructor Ferihal Omer

DURATA este de 24 de ore

ÎNTÂLNIRILE DE LUCRU VOR FI FAȚĂ-ÎN-FAȚĂ în datele de 21, 28 mai, 4, 10 iunie, în intervalul orar 9,30-14,00

LOC DE DESFĂȘURARE: Liceul Teoretic ”G.E.Palade”, Constanța

ÎNSCRIERILE se fac accesând link-ul:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeLxeZhjL8ivtSpqFNXeonSrTlskUCfX-4XcqxPFz01vzaLpg/viewform

Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare pentru înscriere.

eTwinning-colaborare internațională – înscrieri încheiate

Cursul se adresează tuturor cadrelor didactice interesate de tematică.

eTwinning este o platformă care promovează colaborarea şcolară în Europa prin intermediul tehnologiilor comunicării şi informaţiei (TIC), oferă posibilitatea participării la proiecte pe o platformă colaborativă.

eTwinning este o parte integrantă a Erasmus+, Programul UE pentru Educație, Formare, Tineret și Sport.

DURATA CURSULUI: 24 ore
PERIOADA DE DESFĂȘURARE: aprilie 2022
Cele 24 de ore implică 7 întâlniri online, de câte 2-3 ore pe zi, conform calendarului afișat mai jos:

Luni 18 aprilie (interval orar 9-12)
Marți 19 aprilie (interval orar 9-12)
Miercuri 20 aprilie (interval orar 9-12)
Joi 21 aprilie (interval orar 9-12)
Miercuri 27 aprilie (interval orar 9-12)
Joi 28 aprilie (interval orar 9-12)
6 ore activitate independentă
Vineri 29 aprilie Evaluare (interval orar 10-12)

Formator: prof. Cristina-Iulia GÎLĂ – ambasador eTwinning

Monitor curs: Laura Elena SECU, prof. metodist Casa Corpului Didactic Constanța

Înscrieri accesând link-ul https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfU5O8ZqzYH0hx2go0tQuXqgR4-hfs0TmvfY0403MPFQt8vKQ/viewform

Pregătirea pentru susţinerea examenelor de definitivat şi titularizare în învăţământ a cadrelor didactice din învăţământul preșcolar (PDTP) – înscrieri încheiate

Cursul se adresează cadrelor didactice din învățământul preșcolar care se pregătesc pentru examenele menționate în titlu, se desfășoară online și parcurge următoarele tematici:

Prezentarea Programelor de definitivat și titularizare.

Principii de facilitare a învățării în spațiul virtual.

Noțiuni de pedagogie preșcolară
Noțiuni de metodica predării disciplinei / activităților instructiv – educative
Noțiuni de limba și literatura română

FORMATORI: Nicolae Irinela / Stoian Beatrice Gabriela / Dumitrescu Tania Ileana / Cosmeanu Luminita

DURATA cursului : 30 de ore

DATA de începere a cursului : 26 martie 2022

ÎNSCRIERI: accesând link-ul https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeuLw-wzF8slW8o2bF5Z_FGAv_Uwj_cWtfHKCUKXLaDMrkpGw/viewform

Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite e-mail de confirmare.

Agenda cursului poate fi studiată aici.

Didactica predării matematicii fizic/online – înscrieri încheiate

Necesitatea formării coerente în didactica predării matematicii pentru definitivat, grade didactice și titularizare, scopul acestui curs fiind formarea și dezvoltarea unor competențe care să ducă la îmbunătățirea activității metodice și didactice, atât în predarea fizică, cât și în predarea online.

Cursul are o DURATĂ de 30 de ore, care se vor desfășura după următoarea AGENDĂ:

Joi, 10.03.2022 18:00-20:00

Vineri, 11.03.2022 18:00-20:00

Sâmbătă, 12.03.2022 10:00-12:00

Duminică, 13.03.2022 10:00-12:00

Luni, 14.03.2022 19:00-20:00

Marți, 15.03.2022 19:00-20:00

Miercuri, 16.03.2022 18:00-20:00

Joi, 17.03.2022 18:00-20:00

Vineri, 18.03.2022 18:00-20:00

Sâmbătă, 19.03.2022 09:00-13:00

Duminică, 20.03.2022 10:00-12:00

Tematica parcursă va fi:

  1. Elemente de proiectare didactică
  2. Procesul de modernizare a metodelor clasice de învățare. Metode activ-participative
  3. Teoria și metodologia evaluării
  4. Managementul lecției

Formator(i): Daniela BĂLĂNESCU – profesor grd. I, formator; Corina TEODOROV – profesor grd. I, formator

ÎNSCRIERI: accesând link-ul

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdjF-0IysDD9jvDSKp1WUV7C1gJiesvgS5hTv-W19n6nPElLQ/viewform

Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite e-mail de confirmare.

Voluntariatul în școală – înscrieri încheiate

În ultimul timp s-a constat o creștere a interesului cadrelor didactice pentru a dezvolta proiecte de voluntariat cu comunitatea, dar și cu instituții europene. De aceea, prin caracterul preponderent aplicativ, prezentul curs oferă sprijin cadrelor didactice în inițierea și derularea parteneriatelor școlare de succes. Cursanții vor beneficia de metode de lucru moderne, bazate pe experimentare, reflecție, demonstrație, utilizarea calculatorului, a instrumentelor de lucru online, care încurajează schimbul de experiență între participanți și pun în valoare conceptele într-un mod aplicabil imediat. Rezultatul direct al acestui curs este posibilitatea de a manageria proiectele de voluntariat în mod eficient.

Tematica de parcurs:

  • Interferența școală – comunitate;
  • Parteneriate școlare de voluntariat.
  • Impactul proiectelor de voluntariat asupra comunității și școlii

FORMATOR: Daniela Petroșan

Cursul se va desfășura pe platforma Google dedicată și are o DURATĂ de 30 de ore, care sunt distribuite conform următoarei AGENDE:

Luni – 28.03.2022 16.00– 20.00

Marți – 29.03.2022 activitate independentă

Miercuri – 30.03.2022 16.00– 20.00

Joi – 31.03.2022 16.00– 20.00

Vineri – 1.04.2022 activitate independentă

Luni – 4.04.2022 16.00– 20.00

Marți – 5.04.2022 17.00-19.00

Miercuri – 6.04.2022 16.00-19.00

Joi – 7.04.2022 activitate independentă

Vineri – 8.04.2022 activitate independetă

Sâmbătă – 9.04.2022 9.00– 12.00

ÎNSCRIERI: accesând link-ul

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScRhg98xCiJhT1ZvC_7x_LyejYxWnrXH4ez7fs4UYdO3ZIxpw/viewform

Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.

Rolul secretariatului ȋn structura unei instituții de învățământ – înscrieri încheiate

Oricât de multe schimbări vor fi în structura organizatorică a instituţiilor, oricât de multe şi sofisticate echipamente apar, acestea nu vor reuşi să înlocuiască niciodată o secretară competentă, care se va perfecţiona continuu. Cu acest argument, cursul va avea următoarea tematică:

  • Proiectarea activităţii de secretariat;
  • Integrarea TIC în activitățile de secretariat.
  • Gestionarea informațiilor aferente bazelor de date: preluare, prioritizare și clasare

FORMATOR: Violeta ȘTEFĂNICĂ, secretar C.C.D

Cursul are o DURATĂ de 30 de ore, care sunt distribuite conform următoarei AGENDE:

Joi – 10.03.2022 17.00-19.00

Vineri – 11.03.2022 17.00-19.00

Marți – 15.03.2022 17.00-19.00

Miercuri – 16.03.2022 17.00-19.00

Vineri – 18.03.2022 17.00-19.00

Luni – 21.03.2022 17.00-19.00

Miercuri – 23.03.2022 17.00-19.00

Vineri – 25.03.2022 17.00-19.00

Luni – 28.03.2022 17.00-19.00

Miercuri – 30.03.2022 17.00-19.00

Joi – 31.03.2022 17.00-19.00

ÎNSCRIERI: accesând link-ul

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfKw4FZIJIxt5goT6UFFwSyTCpdukv7HnMR1sxTydMGteeTuw/viewform

Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.

STRATEGII EDUCAŢIONALE INCLUZIVE – înscrieri încheiate

Cursul, susţinut de prof.logoped dr.Ecaterina-Gabriela TOTOLAN, vă propune o serie de informaţii şi activităţi practice care să conducă la dezvoltarea competenţelor necesare pentru a identifica şi aplica soluţii şi strategii individualizate şi eficiente în activitatea cu elevii care au cerinţe educative speciale (dizabilităţi) şi sunt integraţi în învăţământul de masă.

Tematica parcursă va fi:

  1. Organizarea sistemului de învăţământ special şi special integrat
  2. Şcoala integratoare – şcoala pentru toţi copiii
  3. Servicii de sprijin pentru integrarea copiilor cu dizabilităţi în şcoala de masă
  4. Modalităţi de adaptare a procesului de învăţământ pentru copiii cu dizabilităţi integraţi în şcoala de masă

Cursul are o DURATĂ de 24 de ore, care se vor desfășura după următoarea AGENDĂ:

Data – intervalul orar

Luni, 21.03.2022 18.00-20.00

Marți, 22.03.2022 18.00-20.00

Miercuri, 23.03.2022 18.00-20.00

Joi, 24.03.2022 8.00-12.00

Vineri, 25.03.2022 18.00-20.00

Sâmbătă, 26.03.202 8.00-12.00

Luni, 28.03.2022 18.00-20.00

Marți, 29.03.2022 18.00-20.00

Miercuri, 30.03.2022 18.00-20.00

Joi, 31.03.2022 18.00-20.00

Vineri, 1.04.2022 18.00-20.00

Sâmbătă, 2.04.2022 8.00-12.00

CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care este interesat de tematică

ÎNSCRIERILE se fac prin accesarea link-ul:

https://docs.google.com/forms/u/0/d/e/1FAIpQLScV0h49czcWaRMU1IS67Axk0fyxqRfNOBRIqkMTq9oaIvcp3w/closedform

Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite e-mail de confirmare.

CONSILERE ȘI ORIENTARE/CONSILIERE SI DEZVOLTARE PERSONALĂ – înscrieri încheiate

Abordarea fiecărui modul din noul curriculum pentru ora de CONSILIERE ȘI DEZVOATARE PERSONALĂ va implica o scurtă prezentare a conceptelor fundamentale și aplicații practice care să permită o desfășurare a orei într-o manieră interactivă și atractivă pentru elevi.

DURATA CURSULUI: 24 ore

PERIOADA DE DESFĂȘURARE:

vineri 14 ian (orar 17,00-20.00) sâmbătă 15 ian (orar 9,00-12,00) duminică 16 ian (orar 9,00-12,00)

vineri 21 ian (orar 17,00-20,00) sâmbătă 22 ian (orar 9,00-12,00) duminică 23 ian (orar 9,00-12,00)

MODALITATE DE DESFĂȘURARE: pe platforma Google dedicată

FORMATOR: Mădălina Belcin

CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care are clasă ca diriginte sau are această intenție în viitor și care nu a parcurs acest curs în anii anteriori.

ÎNSCRIERILE se pot face accesând link-ul : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeD8XONiiO6Q1WP0fDpYQ5b6W5kuiw4ipbK9ZRZQMZU7TUqFw/viewform

Educație Nonformală în mediul digital – curs reprogramat

Având în vedere că nu s-a înregistrat un număr suficient de înscrieri pentru constituirea unei grupe de formare, cursul „Educație Nonformală în mediul digital” nu se va derula în perioada programată.

Deschidem înscrierea online pentru programul de formare continuă Educație Nonformală în mediul digital.

Prin intermediul acestui tip de educatie intrăm în contact cu o noua abordare a învățării, a implicării în viața socială, pusă în aplicare prin activități plăcute și motivante desfășurate în atelierele și proiectele tinerilor. Educația nonformală oferă posibilitatea unor altfel de metode, interactive și diversificate, pentru obținerea unor cunoștinte și aptitudini noi, cât și pentru punerea acestora în practică.

Educaţia outdoor (în aer liber) este un concept relativ nou în contextul educativ românesc, însă ea începe din ce în ce mai mult să capteze interesul tuturor actorilor educaţionali. Educaţia în aer liber facilitează procesul de învăţare al tinerilor, care în mod uzual întâmpină dificultăţi şi au un nivel scăzut de performanţă în educația formală, să devină mai motivaţi.

Durata– 30 ore

Perioada de desfășurare: 1 – 8 noiembrie 2021

Cele 30 de ore implică 5 zile de formare, 2 sesiuni pe zi, conform calendarului de mai jos:

1 noiembrie 2021 (intervale orare 900 – 1100 și 1130 – 1330 )

2 noiembrie 2021 (intervale orare 900 – 1100 și 1130 – 1330 )

3 noiembrie 2021 (intervale orare 900 – 1100 și 1130 – 1330 )

4 noiembrie 2021 (intervale orare 900 – 1100 și 1130 – 1330 )

5 noiembrie 2021 (intervale orare 900 – 1100 și 1130 – 1330 )

Modalități de evaluare a cursanților – Proiect de educație nonformală

Sâmbătă 8 noiembrie, evaluare în interval orar 19-21

Public țintă: cadre didactice din învățământul preuniversitar

Contravaloare materiale curs: 150 lei

Formator: prof. drd. Anamaria BURADA

Înscrierile se fac accesând următorul link:

https://forms.gle/fQMXdgV16DKMS5G3A

MANAGEMENT EDUCAȚIONAL PENTRU O ȘCOALĂ EUROPEANĂ – înscrieri încheiate

Casa Corpului Didactic Constanța anunță prelungirea sesiunii de înscrieri la programul de formare MANAGEMENT EDUCAȚIONAL PENTRU O ȘCOALĂ EUROPEANĂ, acreditat prin OM 5026/04.09.2018, cu Aviz CSA–MEC nr. 4103/DGIP/CSA-5/4/29.07.2020 privind reorganizarea și desfășurarea activităților de formare și de evaluare finală în regim online.

Cursul are 120 de ore din care 60 ore on-line meeting. 60 ore on-line/e-learning, 30 de credite profesionale transferabile. Contravaloare suportului de curs este de 540 lei.

Public țintă: personalul didactic de predare din învățământul preuniversitar.

Cursul vine în sprijinul cadrelor didactice care se vor implica în procesul managerial, în vederea dezvoltării competențelor manageriale în domeniul educației, pentru alinierea acestora la cerințele de realizare a calității în învățământ, în concordanță cu standardele europene.

Cursul se desfășoară în zilele de sâmbătă și duminică, într-o perioadă ce va fi transmisă ulterior.

MODULE:

  1. Managementul resurselor în instituțiile de învățământ
  2. Managementul calității
  3. Managementul carierei

Pentru limitarea transmiterii virusului SARS-CoV-2, conform noilor reglementări legislative, documentele și dovada achitării contravalorii cursului se transmit scanate pe adresa de email laura.secu@ccdconstanta.ro. Înscrierile se fac în limita locurilor.

DATE necesare pentru efectuarea plății de către cursanți:

Beneficiar: CASA CORPULUI DIDACTIC CONSTANȚA

CIF: 14587100

CONT: RO50 TREZ 2312 0E33 0500 XXXX

TREZORERIA CONSTANȚA

Vă rugăm să se mentioneaze pe OP numele cursului si numele cursantului. Mulțumim!
* Documentele necesare sunt menționate în formularul de înscriere atașat mai jos.

Monitor curs,

Prof. metodist Laura-Elena SECU

Formular înscriere curs

Model adeverință

ÎNREGISTRAREA ȘI GESTIONAREA DOCUMENTELOR DE EVIDENȚĂ A PERSONALULUI – înscrieri încheiate

Pornind de la idea că formarea continuă a personalului didactic-auxiliar care activează în sistemul de învățământ se impune ca o necesitate în contextul actual, al schimbărilor care se succed cu rapiditate, al legislației aflată într-o continuă modificare sau actualizare, cursul propune următoarea tematică:

  • Managementul resurselor umane. Evidența personalului .
  • Gestionarea dosarelor de personal .
  • Administrarea bazei de date cu evidența personalului utilizând PC-ul . REVISAL.

FORMATOR: Violeta ȘTEFĂNICĂ, secretar C.C.D

Cursul are o DURATĂ de 24 de ore, care sunt distribuite conform următoarei AGENDE:

Luni 15.XI în intervalul orar 17,00-19,00

Miercuri 17.XI în intervalul orar 17,00-19,00

Vineri 19.XI în intervalul orar 17,00-19,00

Luni 22.XI în intervalul orar 17,00-19,00

Miercuri 24.XI în intervalul orar 17,00-19,00

Vineri 26.XI în intervalul orar 17,00-19,00

Joi 2.XII în intervalul orar 17,00-19,00

Miercuri 8.XII în intervalul orar 17,00-19,00

Miercuri 15.XII în intervalul orar 17,00-19,00

ÎNSCRIERI: accesând link-ul https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSewB1QoNGey3Yhsj42lJFFOXquJZZ_Eilaw_1bmRSku9JjrjA/viewform

Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.

CONSILIERE SI DEZVOLTARE PERSONALĂ – înscrieri încheiate

Abordarea fiecărui modul din noul curriculum pentru ora de CONSILIERE ȘI DEZVOATARE PERSONALĂ va implica o scurtă prezentare a conceptelor fundamentale și aplicații practice care să permită o desfășurare a orei într-o manieră interactivă și atractivă pentru elevi.
DURATA CURSULUI: 24 ore
PERIOADA DE DESFĂȘURARE:
Vineri 19.XI (orar 18,30-20,30) Sâmbătă 20.XI (orar 9,00-11,00) Duminică 21.XI (orar 9,00-11,00)
Vineri 26.XI (orar 18,30-20,30) Sâmbătă 27.XI (orar 9,00-11,00) Duminică 28.XI (orar 9,00-11,00)
Vineri 3.XII (orar 18,30-20,30) Sâmbătă 4.XII (orar 9,00-11,00) Duminică 5.XII (orar 9,00-11,00)
FORMATOR: prof. Mădălina Belcin
CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care are clasă ca diriginte sau are această intenție în și care nu a parcurs la acest curs în anii anteriori.
ÎNSCRIERILE se pot face accesând link-ul și este necesar să aveți adresă de gmail :
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd29vFS6I9zPAIdYVdrDT4wXNZITh1gzOlTHIYUjh-3Ds2wXw/viewform
*Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel. Nu așteptați un e-mail de confirmare.
*După formarea grupei, cu câteva zile înainte de data de începere a cursului, veți primi pe e-mail invitația cu link-ul de participare la curs.

Profesor și Părinte AZI – înscrieri încheiate

Casa Corpului Didactic Constanța în colaborare cu Asociația Proacta EDU, furnizor de formare continuă, anunță deschiderea sesiunii de înscrieri pentru participarea la programul de formare Profesor și Părinte AZI, acreditat de Ministerul Educației Naționale, aprobat prin Ordinul M.E.N nr. 3161/13.02.2019, având 20 de credite profesionale transferabile, 84 ore.

Programul de formare Profesor și Părinte AZI este gândit ca un răspuns la o nevoie reală pentru îmbunătățirea relației părinți-cadre didactice, gestionarea relațiilor cu părinții, dar și cu elevii, având ca beneficiu final interesul copilului.

Asociația Proacta EDU este o asociație profesională nonprofit, din care fac parte specialiști în educație, psihologie, psihoterapie și sociologie, care împreună reușesc să dezvolte programe interdisciplinare, desfășurate la nivel național.

Cursul se adresează cadrelor didactice, directorilor unităților școlare.

Beneficiile parcurgerii programului de formare:

  • Orele de dirigenție vor căpăta plus valoare, prin informațiile transmise, prin gestionarea într-un mod calitativ a timpului, dar și prin tehnicile de predare inovative.
  • Ședințele cu părinții vor fi transformate în consilii în care cooperarea va fi titlul de ordine în relația profesori-părinți.
  • Familiile vor găsi în cadrele didactice partenerii de care au nevoie pentru traversarea momentelor de criză și pentru creşterea performanțelor şcolare ale elevilor şi scăderea abandonului şcolar.

Module:

Modul 1: Identificarea rolurilor unui profesor şi caracteristicilor specifice fiecărui rol şi elemente de conducere a grupurilor – 14 ore

Modul 2: Noţiuni despre creşterea şi dezvoltarea copilului. Stadii şi caracteristici – 14 ore

Modul 3: Copii cu nevoi speciale: principalele tulburări de învăţare sau de comportament, provocări şi abordări ale relaţiilor cu părinţii copiilor cu nevoi speciale educaţionale – 14 ore

Modul 4: Stiluri de parenting şi implicaţiile acestora asupra comportamentului elevului şi implicării părinţilor în procesul educaţional – 14 ore

Modul 5: Situaţii familiale atipice; părinţi divorţaţi, părinte singur, părinţi adoptivi, bunici sau tutori legali – 14 ore

Modul 6: Comunicare: elemente, bariere, instrumente şi stiluri de comunicare – 14 ore

Cursul se va desfășura în sistem online, în perioada 15noiembrie – decembrie 2021, punând la dispoziția beneficiarilor accesul la o platformă de profil, materiale de suport și posibilitatea de a comunica în timp real cu formatorii, astfel: online meeting 43 de ore, online 37 de ore.

Calendarul formării va fi pus la dispoziția celor înscriși de către formatori înainte de începerea cursului.

Costul cursului este de 350 lei ( cont – RO19BTRLRONCRT0439034701, deschis la Banca Transilvania, Asociația Proacta EDU).

Termen de înscriere: 5 noiembrie 2021

Pentru limitarea transmiterii virusului SARS-CoV-2, conform noilor reglementări legislative, documentele și dovada achitării contravalorii cursului se transmit scanate pe adresa de email laura.secu@ccdconstanta.ro, începând cu data de 17 octombrie 2021. Înscrierile se fac în limita locurilor.

Contul pentru plata cursului este: RO19BTRLRONCRT0439034701, deschis la Banca Transilvania, Asociația Proacta EDU.
* Documentele necesare sunt menționate în formularul de înscriere atașat.

Monitor curs,
Prof. metodist Laura Elena SECU

Formular înscriere – aici

ȘAHUL ÎN ȘCOALĂ – înscrieri încheiate

Public-țintă vizat: Cadre didactice din învățământul preuniversitar

Justificare: Cursul are rolul de a furniza metode pentru orientarea activității de predare-învățare-evaluare a cadrelor didactice implicate în noua disciplină școlară „Educație prin șah”. Având în vedere specificul disciplinei și implicațiile ei în dezvoltarea gândirii logice și critice, a imaginației și memoriei logice, metodele predominant utilizate în lucrul cu elevii vor fi exercițiul și jocul, cu sprijin pe demonstrație, observație, problematizare și conversație euristică. Acest stagiu vine în întâmpinarea cererii de formare exprimate de cadrele didactice din unitățile școlare unde șahul există în CDS.

Durata cursului: 30 de ore

Competențe vizate

  • Cunoașterea legislației și reglementărilor referitoare la disciplina “Educație prin șah”
  • Utilizarea conceptelor specifice șahului pentru organizarea demersurilor de cunoaștere și formare;
  • Formarea deprinderilor de elaborare a planificării pe două niveluri de pregătire;
  • Formarea deprinderilor de proiectare didactică.

Pentru înscrieri, accesați link-ul https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfpagPsvr1VP0R-e5KpC29-lGnS9YQKjsHun-0oNeIHqUo-xQ/viewform

Perioada de desfășurare : 25.10 – 12.11. 2021

PREDAREA OPȚIONALULUI ”EDUCAȚIE PENTRU SĂNĂTATE”- înscrieri încheiate

(Opțional aprobat cu Ordin al Ministrului Nr.4496 / 11.08.2004)

Pentru cei care predau acest opțional sau intenționează să o facă, profesor dr. Laura Mariana Popa vine cu o propunere de curs în care prezentările vor implica o reflecție asupra programei și a strategiilor de predare. Implicarea participanților în activitatea de formare va fi completată de activitățile practice, numeroase, actuale și originale. Scopul lor va fi acela de a conduce la dezvoltarea competențelor legate pe de o parte de proiectarea unor acţiuni pentru ocrotirea sănătăţii personale şi a celor din jur și, pe de altă parte, legate de aplicarea unor tehnici interactive de reprezentare, interpretare și comunicare a informației referitoare la comportamente de protecție a mediului și a sănătății personale.

Cursul are o DURATĂ de 24 de ore, care se vor desfășura după următoarea AGENDĂ:

Data 14 oct. 15 oct. 16 oct. 21 oct. 22 oct. 23 oct.e 28 oct. 18 noi. 19 noi.
Interval

orar

18.00-20.00 18.00-20.00 9.00-13.00 18.00-20.00 18.00-20.00 9.00-13.00 18.00-20.00 18.00-20.00 18.00-20.00

CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care predă opționalul sau este interesat de tematică

ÎNSCRIERILE se fac prin accesarea link-ul:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScEUCzaD-BtGjxc5lE4zlU-RI3P9-_Q2idBghfNZQnMj4h3cw/viewform

2020-2021

PREDAREA OPȚIONALULUI ”EDUCAȚIE PENTRU SĂNĂTATE– înscrieri încheiate

(Opțional aprobat cu Ordin al Ministrului Nr.4496 / 11.08.2004)

Pentru cei care predau acest opțional sau intenționează să o facă, profesor dr. Laura Mariana Popa vine cu o propunere de curs în care prezentările vor implica o reflecție asupra programei și a strategiilor de predare. Implicarea participanților în activitatea de formare va fi completată de activitățile practice, numeroase, actuale și originale. Scopul lor va fi acela de a conduce la dezvoltarea competențelor legate pe de o parte de proiectarea unor acţiuni pentru ocrotirea sănătăţii personale şi a celor din jur și, pe de altă parte, legate de aplicarea unor tehnici interactive de reprezentare, interpretare și comunicare a informației referitoare la comportamente de protecție a mediului și a sănătății personale.

Cursul are o DURATĂ de 24 de ore, care se vor desfășura după următoarea AGENDĂ:

Data – intervalul orar

21.V 18.00-20.00 (vineri)

22.V 9.00-13.00 (sâmbătă)

23.V 9.00-13.00 (duminică)

28.V 18.00-20.00 (vineri)

29.V 9.00-13.00 (sâmbătă)

30.V 9.00-11.00 (duminică)

4.VI 18.00-20.00 (vineri)

5.VI 9.00-11.00 Evaluare finală (sâmbătă)

CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care este interesat de tematică

ÎNSCRIERILE se fac prin accesarea link-ul:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfBRRThosf8N8jBMKFDCk8wWAhvBD9hKxxYwlck_u1UtbAkEA/viewform

Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite

PREVENȚIE ȘI ABANDON ȘCOLAR – curs acreditat

Programul de formare mai sus numit are 15 credite, 60 de ore și se adresează personalului didactic de predare.
Cursul urmărește dezvoltarea competențelor de lucru în echipă (constituirea echipei de prevenție și abandon școlar – PAS), formarea competențelor de elaborare a unei planificări strategice în vederea identificării cauzelor care favorizează apariția situațiilor de risc și familiarizarea cu instrumente de rezolvare a situațiilor de criză cu efect de abandon școlar.
Perioada formării: 22.05-20.06.2021 în zilele de sâmbătă și duminică, online
Contravaloarea suportului de curs este de 270 de lei.
Dosarul de înscriere trebuie să conțină toate documentele atașate.
Înscrierea la curs se face prin depunerea dosarului și achitarea taxei la secretariatul CCD Constanța, în programul de lucru cu publicul, în limita locurilor disponibile.
Formular de înscriere

Adeverință

ÎNTOCMIREA ȘI GESTIONAREA DOCUMENTELOR DE EVIDENȚĂ A PERSONALULUI – înscrieri încheiate

Pornind de la idea că, formarea continuă a personalului didactic-auxiliar care activează în sistemul de învățământ se impune ca o necesitate în contextul actual, al schimbărilor care se succed cu rapiditate, al legislației aflată într-o continuă modificare sau actualizare, cursul propune următoarea tematică:

  • Managementul resurselor umane. Evidența personalului .
  • Gestionarea dosarelor de personal .
  • Administrarea bazei de date cu evidența personalului utilizând PC-ul . REVISAL.

FORMATOR: Violeta ȘTEFĂNICĂ, secretar C.C.D

Cursul are o DURATĂ de 24 de ore, care sunt distribuite conform următoarei AGENDE:

Data 17 mai 18 mai 19 mai 20 mai 21 mai 24 mai 25 mai 26 mai 28 mai
Interval orar 17.00-19.00 17.00-19.00 17.00-19.00 17.00-19.00 17.00-19.00 17.00-19.00 17.00-19.00 17.00-19.00 17.00-19.00

ÎNSCRIERI: accesând link-ul https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdlCIZbWbz1qO_ahQDaJfPZM6hN1DgPEFNcVynAFdX8UeXORg/viewform

Google Educator Nivelul 1 (GEN1) – Intermediari– înscrieri încheiate

25 CREDITE PROFESIONALE TRANSFERABILE
După înregistrare și formarea grupei, veți primi informații despre documentele necesare înscrierii, formularele pe care trebuie să le completați și calendarul cursului
Taxa de participare: 500 lei
Cursul are durata de 100 de ore (50 de ore online cu formatorul și 50 de ore e-learning/activități individuale online), 100% online, în conformitate cu ordinul 5767/15.10.2020 privind acreditarea, organizarea și desfășurarea programelor de formare continuă, destinate personalului didactic din învățământul preuniversitar, în anul școlar 2020-2021.
Furnizor: EDUAPPS
Grupa este formată din 35 de cursanți.
PREZENTARE CURS –

ÎNSCRIERI – accesând link-ul https://forms.gle/8WRyE2gqan8WcSsX9

Cursul poate fi achiziționat și din SEAP, număr referință: GEN1, CIF 30443450.

Detalii suplimentare: claudia.calin@ccdconstanta.ro

DEFINITIVAT ȘI TITULARIZARE – PSIHOPEDAGOGIE SPECIALĂ – înscrieri încheiate

Pentru a veni în sprijinul cadrelor didactice din învățământul special care au în perspectiva anului acesta sau a celui viitor, examenul de definitivat sau concursul de titularizare vă propunem parcurgerea următoarei tematici:

  • Psihopedagogia persoanelor cu dizabilități – repere teoretice;
  • Metode de evaluare educațională a preșcolarilor și elevilor cu dizabilități;
  • Metode de planificare individualizată a activității educaționale și terapeutic-recuperatorii a persoanelor cu dizabilități;
  • Aspecte particulare ale activității didactice cu elevul cu dizabilități și ale interacțiunii cu familia acestuia.

FORMATOR: Simina RADOSLAV, profesor psihopedagog

Cursul are o DURATĂ de 24 de ore, care sunt distribuite conform următoarei AGENDE:

Data 5 mai 7 mai 8 mai 10 mai 12 mai 14 mai 15 mai 16 mai 22 mai
Interval orar 16.30-18.40 16.30-18.40 9.30-11.40 16.30-18.40 16.30-18.40 16.30-18.40 9.30-11.40 9.30-11.40 9.30-11.40

ÎNSCRIERI: accesând link-ul https://forms.gle/GPqiKqsQPHjqY95c8

Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.

MANAGEMENTUL BIBLIOTECII ȘCOLARE ÎN ERA DIGITALIZĂRII – înscrieri încheiate

În ultimul deceniu bibliotecile școlare au fost preocupate, în mare măsură, de modernizarea și dotarea cu mijloace tehnice adecvate cerințelor utilizatorilor, precum procurarea programelor specifice, implementarea noilor tehnologii informaționale și comunicaționale, crearea rețelelor electronice și a bazelor de date digitale. Aceste progrese au implicat și o bună adaptabilitate a personalului din cadrul bibliotecii școlare la nou, bibliotecarii și documentariștii confruntându-se cu probleme legate de management, de organizare, de finanțare sau privind dezvoltarea colecțiilor bibliotecii în cadrul căreia își desfășoară activitatea.
Cursul propus, cu tema ”Managementul bibliotecii școlare în era digitalizării”, cuprinde în modulele sale definirea unor noțiuni precum ”resursele educaționale implicate în managementul bibliotecii” sau ”competențe manageriale ale bibliotecarului școlar”, abordându-se această temă într-o manieră holistică, pornindu-se de la definirea termenilor specifici și ajungându-se la forme de elaborare ale diferitelor documente folosite în managementul unei biblioteci.

Public-țintă vizat: bibliotecari, documentarişti, voluntari în cadrul bibliotecii şcolare/ C.D.I.-ului
Formatori: Flavia-Alexandra PETROV, documentarist C.C.D., Narciz Amza, prof. metodist C.C.D.
Durata cursului: 24 de ore
Perioada de desfășurare: aprilie 2021
Calendar întâlniri online:
Luni, 12 aprilie, interval orar 17.00-19.00,
Marți, 13 aprilie, interval orar 17.00-19.00,
Miercuri, 14 aprilie, interval orar 17.00-19.00,
Luni, 19 aprilie, interval orar 17.00-19.00,
Marți, 20 aprilie, interval orar 17.00-19.00,
Miercuri, 21 aprilie, interval orar 17.00-19.00,
Luni, 26 aprilie, interval orar 17.00-19.00,
Marți, 27 aprilie, interval orar 17.00-19.00,
Miercuri, 28 aprilie, EVALUARE – interval orar 17.00-19.00
Înscrieri – accesând linkul: https://forms.gle/tp6BDTAybc78rC6E6

GRUPA 2 (PDTP) Pregătirea pentru susţinerea examenelor de definitivat şi titularizare în învăţământ a cadrelor didactice din învăţământul preșcolar – înscrieri încheiate

Cursul se adresează cadrelor didactice din învățământul preșcolar care se pregătesc pentru examenele menționate în titlu, se desfășoară online și parcurge următoarele tematici:

  • Prezentarea Programelor de definitivat și titularizare.
  • Principii de facilitare a învățării în spațiul virtual.
  • Noțiuni de pedagogie preșcolară
  • Noțiuni de metodica predării disciplinei / activităților instructiv – educative
  • Noțiuni de limba și literatura română

FORMATORI: Nicolae Irinela / Stoian Beatrice Gabriela / Dumitrescu Tania Ileana / Cosmeanu Luminita

PERIOADA: 5 – 26 aprilie 2021

ÎNSCRIERI: accesând link-ul

https://forms.gle/UPA38Hwra2fRoGfx8

INSTRUMENTE DIGITALE DE EVALUARE – înscrieri încheiate

Cursul ”Instrumente digitale de evaluare” își propune să pregătească profesorii în utilizarea de instrumente web pentru evaluarea on-line. Cursanții vor folosi instrumente digitale atât pentru evaluarea formativă cât și pentru evaluarea sumativă, reușind să realizeze, până la finalul cursului, teste on-line pe diverse platforme, teme de evaluare on-line folosind metode moderne de evaluare cum sunt: metoda portofoliului digital, metoda turul galeriei virtuale, autoevaluarea (jurnal de învățare online), metoda proiectului realizat în diverse forme creative și atractive pentru elevi (foto, foto cu voce, video, carte digitală).

Public țintă: personal didactic din învățământul preuniversitar

Formator: Gina-Elena ȘERBAN

Durata cursului: 24 de ore

Perioada de desfășurare: aprilie 2021

Cele 24 de ore implică 9 întâlniri online, de câte 2 ore pe zi, conform calendarului afișat mai jos:

Miercuri, 14 apr. (interval orar 18.00-20.00)

Duminică, 18 apr. (interval orar 9.00-11.00)

Luni, 19 apr. (interval orar 18.00-20.00)

Miercuri, 21 apr. (interval orar 18.00-20.00)

Joi, 22 apr. (interval orar 18.00-20.00)

Duminică, 25 apr. (interval orar 9.00-11.00)

Luni, 26 apr. (interval orar 18.00-20.00)

Miercuri, 28 apr. (interval orar 18.00-20.00)

6 ore activitate independentă

Joi, 29 apr. Evaluare (interval orar 18.00-20.00)

Înscrieri – accesând linkul: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbKlDk299fkXy4jWSvOpz3A55GYKAyLUXQ-mJorn1Lyc6nQg/viewform

DIGITALIZAREA COMPARTIMENTULUI ADMINISTRATIV – înscrieri încheiate

Cursul de formare își propune să dezvolte competențele profesionale și personale ale coordonatorului administrativ și să formeze abilități digitale, în vederea unui demers administrativ eficient, de calitate în instituțiile de învățământ.

Grup ţintă:administratorul de patrimoniu din învățământul preuniversitar, alte categorii de personal interesate

Competente vizate:

  • Formarea și dezvoltarea competențelor de bază pentru compartimentul administrativ;
  • Dezvoltarea abilităților digitale pentru comunicarea în mediul on-line;
  • Utilizarea și valorificarea resurselor electronice;

Formatori: Svinarciuc Liliana / Stoian Beatrice / Cilioaică Corina

Calendarul: Cursul se va desfășura online în perioada 31 martie – 30 aprilie 2021. 9 zile, interval orar 17:30 – 19:30. Cele 9 date vor fi stabilite împreună cu cursanții.

Înscrieri: accesând link-ul https://docs.google.com/forms/d/1AGc4DP-pxp_VPx-7aMvRPaEUfxNR87DsvZtALvyUP84/edit

e-Educația timpurie (Utilizarea instrumentelor digitale) – înscrieri încheiate

Măsurile pentru combaterea răspândirii virusului au adus schimbări semnificative în cadrul activităților de educație și formare, devenind astfel o prioritate dezvoltarea profesională continuă a educatorilor. Pentru a continua educația la distanță în termeni de calitate, programul propus vizează abilitarea cadrelor didactice din învățământul preșcolar în a organiza activități de învățare în mediul online, utilizând în egală măsură instrumente și aplicații digitale, dar și strategii care să motiveze achiziția de cunoștințe și dezvoltarea de competențe, participarea, comunicarea și colaborarea preșcolarilor în activitățile de învățare din mediul online.

Grup țintă : profesori învățământ preșcolar, institutori, educatoare

Competențe vizate:

– Utilizarea și elaborarea de instrumente și aplicații digitale în grădiniță;

– Integrarea unor resurse specifice tehnologiei și comunicării în demersuri didactice desfășurate online având ca grup țintă preșcolarii;

– Organizarea activităților de educație timpurie în mediul online;

Formatori: Stoian Beatrice/ Savu Nicoleta

Calendarul: Cursul se va desfășura online în perioada 24 martie – 28 aprilie 2021, 9 zile, interval orar 17:30 – 19:30. Cele 9 date vor fi stabilite împreună cu cursanții.

Înscrieri: accesând link-ul https://forms.gle/qzzjpb6z3ybABc247

Starea de sănătate a elevilor și acordarea primului ajutor – înscrieri încheiate

Pentru că starea de sănătate a elevilor și acordarea primului ajutor este o parte importantă a vieții de zi cu zi la domiciliu, la școală sau la joacă, fiecare ar trebui să învețe primul ajutor și să fie dispus să administreze îngrijire de bază, până la sosirea personalului calificat din cadrul serviciului de ambulanță si chiar așa, să comunice coerent cu operatorul liniei de urgenta 112.

Cursul va oferi informațiile teoretice minim necesare pentru luarea de măsuri imediate în acordarea primului ajutor. Aplicațiile practice vor oferi ocazia dezvoltării capacității de recunoaștere a simptomelor și a semnelor de bază ale unui accident / ale unei boli, pentru a evita pericolul de a face ceva greșit.

FORMATORI: profesor Laurenția Diaconu, profesor dr. Laura Mariana Popa, maistru instructor Ferihal Omer

DURATA este de 24 de ore, activitățile de formare fiind distribuite conform AGENDEI:

  • joi – 25.03.2021 – 18-20
  • vineri – 26.03.2021 – 18-20
  • sâmbătă – 27.03.2021 – 9-11
  • duminică – 28.03.2021 – 9-11
  • vineri – 2.04.2021 – 18-20
  • sâmbătă – 3.04.2021 – 9-11
  • vineri – 16.04.2021 – 18-20
  • sâmbătă – 17.04.2021 – 9-11
  • Joi – 9– 22.04.2021 – 18-20

ÎNSCRIERI: accesând link-ul https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJ99yv0aSF0-3CPwaLYuV1PAqR3lyABu3FhRbpA7vNA5-t9g/viewform

Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare pentru înscriere.

Pregătirea pentru susţinerea examenelor de definitivat şi titularizare în învăţământ a cadrelor didactice din învăţământul preșcolar – înscrieri încheiate

Cursul se adresează cadrelor didactice din învățământul preșcolar care se pregătesc pentru examenele menționate în titlu, se desfășoară online și parcurge următoarele tematici:

Prezentarea Programelor de definitivat și titularizare.

Principii de facilitare a învățării în spațiul virtual.

Noțiuni de pedagogie preșcolară
Noțiuni de metodica predării disciplinei / activităților instructiv – educative
Noțiuni de limba și literatura română

FORMATORI: Nicolae Irinela / Stoian Beatrice Gabriela / Dumitrescu Tania Ileana / Cosmeanu Luminita

CALENDARUL cursului : 10, 11, 15, 18, 19, 22, 25, 26, 31 martie 2021, interval orar: 16-18

ÎNSCRIERI: accesând link-ul https://forms.gle/qmKsF4jNkHiCesgC7

ÎNTOCMIREA ȘI GESTIONAREA DOCUMENTELOR DE EVIDENȚĂ A PERSONALULUI – înscrieri încheiate

Pornind de la idea că, formarea continuă a personalului didactic-auxiliar care activează în sistemul de învățământ se impune ca o necesitate în contextul actual, al schimbărilor care se succed cu rapiditate, al legislației aflată într-o continuă modificare sau actualizare, cursul propune următoarea tematică:

  • Managementul resurselor umane. Evidența personalului .
  • Gestionarea dosarelor de personal .
  • Administrarea bazei de date cu evidența personalului utilizând PC-ul . REVISAL.

FORMATOR: Violeta ȘTEFĂNICĂ, secretar C.C.D

Cursul are o DURATĂ de 24 de ore, care sunt distribuite conform următoarei AGENDE:

Data 10.III 11.III 12.III 15.III 16.III 17.III 18.III 19.III 23.III
Interval orar

17.00 – 19.00 ( în fiecare zi)

ÎNSCRIERI: accesând link-ul https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSekE32f5hn_A73WA6D1JaKyQWovmj-GrcYFq-hUouEf6ebnGw/viewform

Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.

DEFINITIVAT ȘI TITULARIZARE – PSIHOPEDAGOGIE SPECIALĂ – înscrieri încheiate

Pentru a veni în sprijinul cadrelor didactice din învățământul special care au în perspectiva anului acesta sau a celui viitor, examenul de definitivat sau concursul de titularizare vă propunem parcurgerea următoarei tematici:

  • Psihopedagogia persoanelor cu dizabilități – repere teoretice;
  • Metode de evaluare educațională a preșcolarilor și elevilor cu dizabilități;
  • Metode de planificare individualizată a activității educaționale și terapeutic-recuperatorii a persoanelor cu dizabilități;
  • Aspecte particulare ale activității didactice cu elevul cu dizabilități și ale interacțiunii cu familia acestuia.

FORMATOR: Simina RADOSLAV, profesor psihopedagog

Cursul are o DURATĂ de 24 de ore, care sunt distribuite conform următoarei AGENDE:

Data 9.III 11.III 13.III 15.III 17.III 19.III 23.III 25.III 27.III
Interval orar 16.30-18.40 16.30-18.40 9.30-11.40 16.30-18.40 16.30-18.40 16.30-18.40 16.30-18.40 16.30-18.40 9.30-11.40

ÎNSCRIERI: accesând link-ul https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd8ftd8uvCmkOTFQr2JRk30Cw3dMrQH167kWfWnSmBU2asxXA/viewform

Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.

Nonformal în educație. Educație out-door – înscrieri încheiate

Deschidem înscrierea online pentru programul de formare continuă „Nonformal în educație. Educație out-door”.

Prin intermediul acestui tip de educatie intrăm în contact cu o noua abordare a învățării, pusă în aplicare prin activități plăcute și motivante. Educația nonformală permite obținerea unor cunoștințe și aptitudini noi, inclusiv a unor competențe digitale și oferă condiții pentru punerea acestora în practică.

Educaţia outdoor (în aer liber) este un concept relativ nou în contextul educativ românesc, însă ea începe din ce în ce mai mult să capteze interesul actorilor educaţionali din sistemul de învăţământ formal.

DURATA CURSULUI: 30 de ore

PERIOADA DE DESFĂȘURARE: martie-aprilie 2021

Cele 30 de ore implică 6 întâlniri online, conform calendarului afișat mai jos:

Sâmbătă 6 martie (interval orar 8-10 și 10.30-12.30)

Sâmbătă 13 martie (interval orar 8-10 și 10.30-12.30)

Sâmbătă 20 martie (interval orar 8-10 și 10.30-12.30)

Sâmbătă 27 martie (interval orar 8-10 și 10.30-12.30)

Duminică 28 martie (interval orar 8-10 și 10.30-12.30)

8 ore activitate independentă

Sâmbătă 17 aprilie Evaluare (interval orar 8-10)

PUBLIC ȚINTĂ: cadre didactice din învățământul preuniversitar

Contravaloare materiale curs: 150 lei

FORMATOR: prof. Anamaria BURADA

Înscrierile se fac accesând următorul link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeFQnic3O4NsHo7SO5EzIrc3zS1pyaC6YuGTFAv_ZHRZQrOzg/viewform?usp=sf_link

Prof. metodist: Lavinia POPESCU

STRATEGII EDUCAŢIONALE INCLUZIVE înscrieri încheiate

Cursul, susţinut de prof.logoped dr.Ecaterina-Gabriela TOTOLAN, vă propune o serie de informaţii şi activităţi practice care să conducă la dezvoltarea competenţelor necesare pentru a identifica şi aplica soluţii şi strategii individualizate şi eficiente în activitatea cu elevii care au cerinţe educative speciale (dizabilităţi) şi sunt integraţi în învăţământul de masă.

Tematica parcursă va fi:

  1. Organizarea sistemului de învăţământ special şi special integrat
  2. Şcoala integratoare – şcoala pentru toţi copiii
  3. Servicii de sprijin pentru integrarea copiilor cu dizabilităţi în şcoala de masă
  4. Modalităţi de adaptare a procesului de învăţământ pentru copiii cu dizabilităţi integraţi în şcoala de masă

Cursul are o DURATĂ de 24 de ore, care se vor desfășura după următoarea AGENDĂ:

Data – intervalul orar

12.III 14.00-16.00

13.III 9.00-11.00

14.III 9.00-11.00

19.III 14.00-16.00

20.III 9.00-11.00

21.III 9.00-11.00

26.III 14.00-16.00

27.III 9.00-11.00

28.III 9.00-11.00

CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care este interesat de tematică

ÎNSCRIERILE se fac prin accesarea link-ul:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf31ARt3Wcnh8iZR_i-cSjjBDepwEqmegdbnYnRCD9CPTc3Mg/viewform

Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite e-mail de confirmare.

PREDAREA OPȚIONALULUI ”EDUCAȚIE PENTRU SĂNĂTATE” – curs reprogramat

(Opțional aprobat cu Ordin al Ministrului Nr.4496 / 11.08.2004)

Pentru cei care predau acest opțional sau intenționează să o facă, profesor dr. Laura Mariana Popa vine cu o propunere de curs în care prezentările vor implica o reflecție asupra programei și a strategiilor de predare. Implicarea participanților în activitatea de formare va fi completată de activitățile practice, numeroase, actuale și originale. Scopul lor va fi acela de a conduce la dezvoltarea competențelor legate pe de o parte de proiectarea unor acţiuni pentru ocrotirea sănătăţii personale şi a celor din jur și, pe de altă parte, legate de aplicarea unor tehnici interactive de reprezentare, interpretare și comunicare a informației referitoare la comportamente de protecție a mediului și a sănătății personale.

Cursul are o DURATĂ de 24 de ore, care se vor desfășura după următoarea AGENDĂ:

Data – intervalul orar

4.III 18.00-20.00

5.III 18.00-20.00

6.III 9.00-13.00

11.III 18.00-20.00

12.III 18.00-20.00

13.III 9.00-13.00

18.III 18.00-20.00

15.IV 18.00-20.00

23.IV 18.00-20.00

CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care este interesat de tematică

ÎNSCRIERILE se fac prin accesarea link-ul:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdGb7-yY-H2RrBBcvRprHSyjsCKnlSno-_UjwjnZ7SSu3pHgg/viewform

Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite e-mail de confirmare

Aspecte teoretice și practice ale lecției de educație fizică și sport – înscrieri încheiate

Având în vedere nevoile de formare rezultate în urma analizei făcute de Casa Corpului Didactic Constanța vă propunem cursul: ,,Aspecte teoretice și practice ale lecției de educație fizică și sport”.
Prezentul curs a fost elaborat în vederea aprofundării de către participanți a conținuturilor tematice de specialitate, reperelor metodice și practice din cadrul ariei curriculare educație fizică și sport.
Grupul țintă: cadre didactice cu specialitatea educație fizică și sport debutante sau înscrise la Examenul Național de Definitivare.
Durata: 30 de ore
Perioada de desfășurare: 20 februarie – 30 martie 2021
Data începerii: 20.02.2021 ora 09.00
Locul de desfășurare a programului: on-line, folosind platforma Cisco Webex

Competențe vizate:
1. Cunoașterea/identificarea și înțelegerea conceptelor cheie ale domeniului din perspectiva oferită de standardele de evaluare ale examenelor de definitivare și titularizare.
2. Realizarea unei proiectări didactice eficiente, raționale, prin corelarea noțiunilor teoretice cu cele practic-aplicative.

RESURSE UMANE:
Formator: prof. dr. Elvira NICA, formator adulți

MANAGEMENT EDUCAȚIONAL PENTRU O ȘCOALĂ EUROPEANĂ – înscrieri încheiate

Se deschid înscrierile la programul de formare MANAGEMENT EDUCAȚIONAL PENTRU O ȘCOALĂ EUROPEANĂ (acreditat OM 5026/04.09.2018, cu Aviz CSA–MEC nr. 4103/DGIP/CSA-5/4/29.07.2020 privind reorganizarea și desfășurarea activităților de formare și de evaluare finală în regim online).
Cursul are 120 de ore din care 60 ore on-line meeting; 60 ore on-line/e-learning, 30 de credite profesionale transferabile – 540 lei.
Public țintă: personalul didactic de predare din învățământul preuniversitar;
Cursul vine în sprijinul cadrelor didactice care se vor implica în procesul managerial, în vederea dezvoltării competențelor manageriale în domeniul educației, pentru alinierea acestora la cerințele de realizare a calității în învățământ, în concordanță cu standardele europene.
Cursul se desfășoară în zilele de sâmbătă și duminică, astfel: 6-7.03/13-14.03/20-21.03/27-28.03/3-4.04/10-11.04/17-18.04/24-25.04.2021.
MODULE:
1. Managementul resurselor în instituțiile de învățământ
2. Managementul calității
3. Managementul carierei
* DOSARELE CU DOCUMENTE ȘI CONTRAVALOAREA CURSULUI SE DEPUN LA SECRETARIATUL CCD (orele10-14), începând cu data de 8 februarie 2021, ÎN LIMITA LOCURILOR.

Formular înscriere

Adeverință

APLICAȚII GOOGLE UTILIZATE ÎN EDUCAȚIE – înscrieri încheiate

Una dintre platformele educaționale care asigură în acest moment desfășurarea online a procesului de predare-învățare-evaluare este cea pusă la dispoziție de Google. Cunoașterea și folosirea corectă a tuturor resurselor pe care le are platforma, îi poate ajuta pe cei care o folosesc să optimizeze procesele de predare-învățare și să încorporeze tot mai mult gândirea critică, comunicarea, colaborarea și creativitatea în procesul de învățare al elevilor.

Cursul va avea mai ales activități practice și, dintre toate resursele platformei, se va pune accentul pe lucrul în Classroom, respectiv pe folosirea aplicației Meet.

DURATA CURSULUI: 30 ore
PERIOADA DE DESFĂȘURARE:
Data 23.II 24.II 26.II 2.III 3.III 5.III 9.III 10.III 12.III 15.III 16.III
Interval orar 17.00-19.00

FORMATOR: Claudia CĂLIN

CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care este interesat de tematică

Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.

STRATEGII DIDACTICE PENTRU UN TRASEU METODIC OPTIM – înscrieri în derulare

Strategiile didactice reprezintă un sistem complex si coerent de mijloace, metode, materiale si alte resurse educaţionale care vizează atingerea unor obiective. Acestea ocupă un loc central în cadrul activităţii didactice, deoarece proiectarea şi organizarea lecţiei se realizează în funcţie de decizia strategică a profesorului.
Cursul va crea un cadru propice aprofundării cunoştinţelor şi posibilitatea de a exersa anumite elemente teoretice, cu scopul clarificării lor şi a dezvoltării capacităţii de a acţiona creativ în proiectarea demersului didactic.

DURATA CURSULUI: 24 ore care se vor desfășura conform programului următor:
Data – intervalul orar
23.II – 14.00-16.00
25.II – 14.00-16.00
27.II – 13.00-15.00
2.III – 14.00-16.00
4.III – 14.00-16.00
6.III – 13.00-15.00
9.III – 14.00-16.00
11.III – 14.00-16.00
20.III – 13.00-15.00

FORMATOR: Georgiana ROMANOV

CINE POATE PARTICIPA:
orice cadru didactic interesat de tematica propusă şi mai ales cadrele didacice care se pregătesc pentru examenul de titularizare, sau pentru definitivat şi gradul II.

Înscrierea se înregistrează automat într-un tabel, fără a se trimite email de confirmare.

UTILIZAREA MICROSOFT 365 ÎN EDUCAȚIE – curs încheiat – grupa 2 – la solicitarea unității de învățământ

Realizarea lecțiilor online poate fi o provocare pentru orice cadru didactic. Suita Microsoft 365 oferă instrumentele esențiale cu care orice cadru didactic își poate realiza lecțiile atât în sistem clasic cât și în sistem blended learning sau în sistem online. Indiferent de modul de desfășurare al lecției, cu instrumentele Microsoft 365 prezentate în acest curs, cadrele didactice vor realiza materiale didactice interactive și atractive pentru elevi, sondaje și teste de evaluare sau lucrări colaborative cu echipe de elevi sau profesori. De asemenea, situațiile statistice realizate la sfârșit de semestru sau de an pot fi mult mai rapid realizate și transmise către elevi și părinți. La finalul cursului, fiecare cadru didactic va fi capabil să realizeze materialele necesare unei lecții pe care să o susțină online prin intermediul aplicației Microsoft Teams.

DURATA CURSULUI: 30 de ore distribuite astfel: 8 ore elemente teoretice, 20 ore aplicații (12 ore tutoriat + 8 ore activitate independentă), 2 ore evaluare finală
PERIOADA DE DESFĂȘURARE: decembrie 2020 – ianuarie 2021

PUBLIC ȚINTĂ VIZAT: personal didactic de predare și personal didactic auxiliar

FORMATOR: Gina-Elena ȘERBAN – formator pentru adulți, profesor informatică, gradul I

PREVENȚIE ȘI ABANDON ȘCOLAR – 3 grupe finalizate

Prevenirea fenomenului de abandon şcolar este o coordonată principală a strategiei Uniunii Europene în domeniul educaţiei, măsurile privind combaterea acestuia, reprezentând nucleul strategiei Europa 2020.

Abandonul şcolar reprezintă o problemă gravă cu care se confruntă societatea contemporană; şcoala ajunge să fie abandonată, pentru că există elevi, familii, comunități care nu consideră şcoala un viitor.În acelaşi timp, orice profesor întâlnește acest fenomen în școală, şi are nevoie de un set de măsuri/instrumente pentru a preveni și pentru a rezolva situaţiile de eşec şcolar.

Casa Corpului Didactic Constanța a acreditat acest program de formare continuă, întrucât eşecul şcolar reprezintă un fapt care ia amploare pe zi ce trece.

În acest sens, cursul urmărește dezvoltarea competenţelor cadrelor didactice de lucru în echipă (constituirea echipei de prevenție și abandon școlar – PAS), formarea competențelor de elaborarea unei planificări strategice în vederea identificării cauzelor/factorilor care favorizează apariţia unor astfel de situaţii de risc și familiarizarea cu un set de instrumente pentru rezolvarea situaţiilor de criză cu efect de abandon şcolar.

Domeniu tematic: Strategii didactice de predare – învățare – evaluare

Acredidat prin OMEN Nr.4737 din 09.08.2019;

Avizul CSA-MEC nr. 4103/DGÎP/CSA-5/4/29/07/2020 privind reorganizarea și desfășurarea activităților de formare și de evaluare finală în regim online

Nr. credite profesionale transferabile: 15

Durata: 60 de ore

Grup țintă: personal didactic de predare

Pentru prima grupă, programul s-a derulat la Casa Corpului Didactic în perioada 29 februarie – 5 decembrie 2020. Alte două grupe s-au constituit la solicitarea Școlii Gimnaziale nr. 1, Valu lui Traian, iar cursul s-a desfășurat în perioada 10 august – 27 septembrie 2020.

MINDFULNESS PRIN JOC DE ROL – curs încheiat

Cursul vizează cultivarea aptitudinilor necesare profesorilor pentru a îmbunătăți contextul emoțional din sălile de clasă/din mediul online, ca premisă a progresului școlar. De asemenea, vor privi mai în profunzime relațiile interumane, fie că este vorba de cele de tip elev-elev, fie de tip elev-profesor și vor găsi soluții pentru îmbunătățirea contextului emoțional în procesul de predare-învățare. Dintre conținuturile abordate amintim: Mindfulness prin joc de rol, Arta emoțională a predării, Mentalitatea deschisă în activitatea didactică.

DURATA CURSULUI: 24 de ore
PERIOADA DE DESFĂȘURARE: noiembrie 2020
Cele 24 de ore implică 9 întâlniri online, de câte 2 ore pe zi, conform calendarului afișat mai jos:

Duminică, 15 nov. (interval orar 10.00-12.00)
Luni, 16 nov. (interval orar 18.00-20.00)
Joi, 19 nov. (interval orar 18.00-20.00)
Vineri, 20 nov. (interval orar 18.00-20.00)
Sâmbătă, 21 nov. (interval orar 10.00-12.00)
Luni, 23 nov. (interval orar 18.00-20.00)
Joi, 26 nov. (interval orar 18.00-20.00)
Vineri, 27 nov. (interval orar 18.00-20.00)
6 ore activitate independentă
Sâmbătă, 28 nov. Evaluare (interval orar 10.00-12.00)

PUBLIC ȚINTĂ: cadre didactice din învățământul preuniversitar
FORMATOR: prof. Corina CUȘA, grad didactic I, certificare Mindfulness, formator de formatori, formator pentru adulți

UTILIZAREA MICROSOFT 365 ÎN EDUCAȚIE – curs încheiat – grupa 1 – la solicitarea unității de învățământ

Realizarea lecțiilor online poate fi o provocare pentru orice cadru didactic. Suita Microsoft 365 oferă instrumentele esențiale cu care orice cadru didactic își poate realiza lecțiile atât în sistem clasic cât și în sistem blended learning sau în sistem online. Indiferent de modul de desfășurare al lecției, cu instrumentele Microsoft 365 prezentate în acest curs, cadrele didactice vor realiza materiale didactice interactive și atractive pentru elevi, sondaje și teste de evaluare sau lucrări colaborative cu echipe de elevi sau profesori. De asemenea, situațiile statistice realizate la sfârșit de semestru sau de an pot fi mult mai rapid realizate și transmise către elevi și părinți. La finalul cursului, fiecare cadru didactic va fi capabil să realizeze materialele necesare unei lecții pe care să o susțină online prin intermediul aplicației Microsoft Teams.

DURATA CURSULUI: 30 de ore distribuite astfel: 8 ore elemente teoretice, 20 ore aplicații (12 ore tutoriat + 8 ore activitate independentă), 2 ore evaluare finală
PERIOADA DE DESFĂȘURARE: noiembrie-decembrie 2020

PUBLIC ȚINTĂ VIZAT: personal didactic de predare și personal didactic auxiliar

FORMATOR: Gina-Elena ȘERBAN – formator pentru adulți, profesor informatică, gradul I

CONSILIERE SI DEZVOLTARE PERSONALĂ – curs încheiat

Abordarea fiecărui modul din noul curriculum pentru ora de CONSILIERE ȘI DEZVOATARE PERSONALĂ va implica o scurtă prezentare a conceptelor fundamentale și aplicații practice care să permită o desfășurare a orei într-o manieră interactivă și atractivă pentru elevi.

DURATA CURSULUI: 24 ore
PERIOADA DE DESFĂȘURARE:
17.XI (orar 18.00-20.00) 21.XI (orar 9,00-11,00) 22.XI (orar 9,00-11,00)
24.XI (orar 18,00-20,00) 28.XI (orar 9,00-11,00) 29.XI (orar 9,00-11,00)
1.XII (orar 18,00-20,00) 4.XII (orar 9,00-11,00) 5.XII (orar 9,00-11,00)

FORMATOR: Mădălina Belcin

CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care are clasă ca diriginte sau care are această intenție; NU este cazul să vă înscrieți dacă ați participat la curs în anii anteriori.

PREDAREA-ÎNVĂȚAREA-EVALUAREA PRIN GAMING – curs încheiat

Cursul asigură accesul facil la noile tendințe postmoderne care presupun dezvoltarea conținuturilor spre atingerea competențelor specifice, printr-o abordare nouă a curriculei, a metodelor tip gaming și a evaluărilor. Dintre conținuturile abordate amintim: Predarea prin jocuri educaționale, Proiectarea didactică (proiectarea diferitelor tipuri de lecții și în mediul online), Evaluarea prin metode moderne. Cursul se axează pe activități practice.

DURATA CURSULUI: 24 ore
PERIOADA DE DESFĂȘURARE: octombrie-noiembrie

Cele 24 de ore implică 9 întâlniri online, de câte 2 ore pe zi, conform calendarului afișat mai jos:
Vineri 30 oct. (interval orar 18-20)
Luni 2 nov. (interval orar 18-20)
Marți 3 nov. (interval orar 18-20)
Miercuri 4 nov. (interval orar 18-20)
Joi 5 nov. (interval orar 18-20)
Vineri 6 nov. (interval orar 18-20)
Luni 9 nov. (interval orar 18-20)
Marți 10 nov. (interval orar 18-20)
6 ore activitate independentă
Miercuri 11 nov. Evaluare (interval orar 18-20)

PUBLIC ȚINTĂ: cadre didactice din învățământul primar, gimnazial, liceal
FORMATOR: Adriana Nicoleta ARGATU

CREAREA TESTELOR COMPUTERIZATE curs încheiat

Cursul de „Crearea testelor computerizate” își propune să pregătească profesorii în realizarea și personalizarea testelor interactive, astfel încât acestea să fie accesibile elevilor de pe orice dispozitiv (calculator, laptop, tableta, telefon) conectat la Internet.

Prin intermediul testelor elevii vor fi ajutați într-un mod atractiv și dinamic să-și dezvolte și să-și perfecționeze competențele indiferent de disciplină, scopul acestora fiind și de a ajuta și stimula învățarea.

Dintre conținuturile abordate amintim: crearea testelor Kahoot, crearea testelor cu ajutorul formularelor în Google Drive și Microsoft 365, realizarea testelor pe platforma LearningApps.org, utilizarea platformelor Edpuzzle și Padlet pentru evaluare continuă și sumativă.

DURATA CURSULUI: 24 de ore distribuite astfel: 7 ore elemente teoretice, 15 ore aplicaţii (11 ore tutoriat + 4 ore activitate independenta) şi 2 ore evaluare finală

PERIOADA DE DESFĂȘURARE: 17 octombrie – 14 noiembrie 2020

PUBLIC ȚINTĂ: cadre didactice din învățământul preuniversitar

FORMATOR: prof. Alina DUMITRU, grad didactic I, formator pentru adulți

Inteligența emoțională la copii și adolescenți – curs reprogramat

Public țintă: personal didactic din învățământul preuniversitar
Durata: 24 de ore
Formator: Prof. consilier școlar Laura Elena SECU, coordonator CJAP, formator pentru adulți
Perioadă: 24, 25 octombrie – 7, 8, 14, 15, 21 noiembrie 2020

Competențe vizate:
1. Competențe privind identificarea strategiilor de dezvoltare a competențelor emoționale și sociale la elevi.
2. Competențe instrumental – aplicative – identificarea factorilor socio-emoționali implicați în succesul școlar.
3. Competențe în domeniul facilitării învățării la elevi prin cunoașterea caracteristicilor psihopedagogice ale acestora.

Structura cursului – 24 de ore:
• 6 ore elemente teoretice
• 16 ore aplicații (10 ore tutoriat + 6 ore activitate independentă)
• 2 ore evaluare finală

Program curs:
Sâmbătă, 24 octombrie (interval orar 9-12)
Duminică, 25 octombrie (interval orar 9-12)
Sâmbătă, 7 noiembrie (interval orar 9-12)
Duminică, 8 noiembrie (interval orar 9-12)
Sâmbătă, 14 noiembrie (interval orar 9-11)
Duminică, 15 noiembrie (interval orar 9-11)
6 ore activitate independentă pe platformă
Sâmbătă, 21 noiembrie – evaluare (interval orar 9-11)

Coordonator curs,
Prof. dr. Andreea-Mihaela ARTAGEA

eTwinning-colaborare internațională – înscrieri în desfășurare – curs încheiat

eTwinning este o platformă care promovează colaborarea şcolară în Europa prin intermediul tehnologiilor comunicării şi informaţiei (TIC), oferind asistenţă, instrumente de lucru şi servicii şcolilor;
eTwinning este o parte integrantă a Erasmus+, Programul UE pentru Educație, Formare, Tineret și Sport.

DURATA CURSULUI: 24 ore
PERIOADA DE DESFĂȘURARE: octombrie-noiembrie
Cele 24 de ore implică 7 întâlniri online, de câte 2-3 ore pe zi, conform calendarului afișat mai jos:

Vineri 16 oct. (interval orar 18-20)
Sâmbătă 17 oct. (interval orar 16-19)
Duminică 18 oct. (interval orar 9-12)
Vineri 23 oct. (interval orar 18-20)
Duminică 25 oct. (interval orar 9-12)
Duminică 1 nov. (interval orar 9-12)
6 ore activitate independentă
Sâmbătă 7 nov. Evaluare (interval orar 10-12)

FORMATOR: prof. Cristina-Iulia GÎLĂ – ambasador eTwinning
CINE POATE PARTICIPA: orice cadru didactic care este interesat de tematică

APLICAȚII GOOGLE UTILIZATE ÎN EDUCAȚIE – curs încheiat

Una dintre platformele educaționale care asigură în acest moment desfășurarea online a procesului de predare-învățare-evaluare este cea pusă la dispoziție de Google. Cunoașterea și folosirea corectă a tuturor resurselor pe care le are platforma, îi poate ajuta pe cei care o folosesc să optimizeze procesele de predare-învățare și să încorporeze tot mai mult gândirea critică, comunicarea, colaborarea și creativitatea în procesul de învățare al elevilor.

Cursul va avea mai ales activități practice și, dintre toate resursele platformei, se va pune accentul pe lucrul în Classroom, respectiv pe folosirea aplicației Meet.

DURATA CURSULUI: 30 ore
PERIOADA DE DESFĂȘURARE:
Cele 30 de ore implică 11 întâlniri, de câte 2 ore pe zi, în octombrie 2020, zilele de:12,13,14,15,16,19,20,21,22,23,26
Interval orar de conectare online 19,00-21,00

FORMATOR: Adina PIȚIGOI